Ngày soạn: Thứ hai, ngày 02 tháng năm 2015
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 9 tháng 3 năm 2015
Tuần 26
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN :
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I/ MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU
A/-TẬP ĐỌC
Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ.
Hiểu nội dung ,ý nghĩa:Chữ Đồng Tử là người có hiếu ,chăm chỉ ,có công lớn với dân ,với nước.Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chữ Đồng Tử .Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
B/ KỂ CHUYỆN.
Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Tranh minh họa truyện phóng to.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TẬP ĐỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

A/ Kiểm tra kiến thức cũ :
- Giáo viên kiểm tra 3 Học sinh đọc thuộc lòng bài Ngày hội rừng xanh, Trả lời câu hỏi nội dung bài.
B/ Dạy bài mới
1/ Giới thiệu bài.
2/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện HS đọc.
Mục tiêu: Giúp Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ đễ phát âm sai: lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, tình cảm, hiển linh …
Cách tiến hành:
a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
- Giáo viên hướng dẫn Học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Giáo viên Hướng dẫn Học sinh luyện đọc từng câu.
- Học sinh đọc nối tiếp từng câu Giáo viên theo dõi phát hiện lỗi phát âm sai.
- Luyện đọc từng đoạn trước lớp .
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ
- Luyện đọc đoạn theo nhóm
- Cả lớp đọc ĐT toàn bài
Hoạt động 2 : Hướng đẫn tìm hiểu bài.
Mục tiêu: Như mục tiêu của bài.
Cách tiến hành:
- HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi.
- HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi.
- HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi
Hoạt đông 3: Luyện đọc lại
Mục tiêu: Giúp Học sinh đọc đúng giọng kể châm, bùi ngùi, nhấn giọng những từ thể hiện cảnh nghèo khó của Chử Đồng Tử, lòng hiếu thảo của chàng .
Cách tiến hành:
- GV đọc điễn cảm đoạn 1,2
- Gọi 3 Học sinh đọc lại đoạn văn.
- 1 Học sinh đọc toàn chuyện.

- Học sinh theo dõi và trả lời theo yêu cầu của giáo viên.









- 1 Học sinh dọc cả bài.

- Học sinh lần lượt đọc từng đoạn đến hết bài



- Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho đến hết bài.
- Mỗi Học sinh đọc 1 đoạn từng đoạn cho đến hết bài và giải nghĩa các từ trong SGK
- Học sinh làm việc theo bàn .
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

- Cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi theo từng đoạn trong SGK.






- Học sinh theo dõi
- 3 Học sinh đọc cả lớp theo dõi và nhận xét

KỂ CHUYỆN
Hoạt động 4: GV nêu nhiêm vụ.
Mục tiêu : Quan sát tranh minh họa và tập kể từng đoạn của câu chuyện. nhớ lại, kể lại hấp dẫn.
Cách tiến hành:
- Hướng dẫn Học sinh làm bài tập kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Học sinh quan sát lần lượt từng tranh trong SGK .
- 4 Học sinh tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh, Đặt tên cho từng đoạn .
- Cả lớp nhận xét, bổ sung lời kể của mỗi bạn, bình chọn người kể hay hấp dẫn nhất .
Hoạt đông 5 : Củng cố dặn dò
- Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
- Về nhà tập kể lại câu chuyện cho bạn bè, người thân nghe.








- 4 Học sinh kể 4 đoạn. Học sinh trả lời .

- Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất.








Ngày soạn: Thứ hai, ngày 03 tháng 3 năm 2015
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 10 tháng 3 năm 2015
Chính tả – (nghe viết)
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ

I/ MỤC TIÊU
Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
Làm đúng bài tập (2) a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn.