TUẦN: 26
Ngày soạn: 06/03/2016
Ngày dạy: Thứ hai ngày 07 tháng 03 năm 2016.
Toán:
LUYỆN TẬP TCT:126
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục củng cố nhận biết và sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học đã học.
- Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng.
- Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ (thay đổi giá tiền cho phù hợp với thực tế).
- GDHS chăm học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số tờ giấy bạc các loại.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định: Hát.
2. Bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng.

- GV nhận xét đánh giá.
3. Bài mới:
- GTB: - Luyện tập.
Bài 1:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu BT.
- Yêu cầu HS quan sát, xác định số tiền trong mỗi chiếc ví rồi so sánh.
- Gọi 2 HS nêu kết quả.

- GV nhận xét đánh giá.
Bài 2:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu cả lớp làm bài tập.
- Gọi 2 HS nêu kết quả.


- Nhận xét bài làm của HS.
Bài 3:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS quan sát tranh và tự làm bài cá nhân.
- Gọi 2 HS nêu kết quả.




- GV nhận xét đánh giá.
Bài 4:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- Hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Yêu cầu cả lớp làm bài tập.






- Nhận xét bài làm của HS.
4. Củng cố:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà học xem lại bài tập và chuẩn bị bài mới.
- HS hát.

2 HS lên bảng làm BT1, 3 / 131, cả lớp theo dõi.
- HS lắng nghe.

- HS nhắc lại tên bài.

1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- Cả lớp tự làm bài vào vở.

2 HS nêu kết quả miệng, lớp bổ sung.
+ Chiếc ví (c) nhiều tiền nhất.
- HS lắng nghe.
Bài 2:
1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- Cả lớp thực hiện vào vở.
2 HS nêu kết quả miệng, lớp bổ sung.
3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) hoặc 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng).
- HS nhận xét bạn.
Bài 3:
1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS quan sát theo yêu cầu của GV và tự làm bài.
2 HS nêu kết quả miệng, lớp bổ sung.
a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ để mua 1 cái kéo.
b) Nam có 7000 đồng, Nam mua được 1 cái kéo và 1 cây bút.
- HS lắng nghe và chữa bài (nếu sai).
Bài 4:
1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS và GV phân tích bài toán.
- Cả lớp thực hiện vào vở.
Giải:
Số tiền mẹ mua hết tất cả là:
6700 + 2300 = 9000 (đồng)
Cô bán hàng phải trả lại số tiền là:
10000 - 9000 = 1000 (đồng)
Đáp số: 1000 đồng.
- HS lắng nghe và chữa bài (nếu sai).

- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm.

- HS lắng nghe thực hiện.

…………………………………………………
Tập đọc – Kể chuyện:
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ TCT:77+78
I. Mục tiêu:
Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cum từ.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với đất nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. (Trả lời được các câu hỏi SGK).
Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
- HS khá, giỏi: Đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- GD HS thể hiện sự cảm thông.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa truyện trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
III. Các