Tuần 34
Ngày soạn: Thứ hai, ngày 04 tháng 5 năm 2015
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 11 tháng 5 năm 2015
Tập đọc –kể chuyện
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG

I/ MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU
A/-TẬP ĐỌC
Biét ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ.
Hiểu được nội dung ý nghĩa: ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người.( trả lời được các CH trong SGK)
B/ KỂ CHUYỆN.
Kể lịa được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý SGK.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
Tranh minh họa bài tập đọc, các đoạn ( phóng to, nếu có thể).
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TẬP ĐỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

A/ KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ
- GV Kiểm tra 3 Học sinh lên bảng yêu cầu đọc và trả lời các câu hỏi về bài Mặt trời xanh của tôi.
B/ DẠY BÀI MỚI
1/ Giới thiệu chủ điểm và bài mới:
- Giáo viên: Mỗi khi nhìn lên mặt trăng, đặc biệt là những ngày trăng tròn, các em thấy gì?
- Giáo viên giới thiệu: Vệt đen nhạt nằm ở 1 góc mặt trăng đó được người xưa tưởng tượng là hình cây đa và chú Cuội. Đó là câu chuyện đọc hôm nay.
2/ Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: HS đọc đúng các từ khó và đọc trôi chảy toàn bài.
Cách tiến hành:
a). Đọc mẫu.
b) Đọc từng câu.
c) Đọc từng đoạn.
d) Luyện đọc theo nhóm.
e) Đọc trước lớp.
g) Đọc đồng thanh.
3/Hoạt động 2: Tìm hiểu bài:
Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài và trả lời được các câu hỏi của bài.
Cách tiến hành:
- Nhờ đâu Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?


- Cuội dùng cây thuốc quý vào những việc gì?

- Vì sao vợ Cuội mắc chứng hay quên?




- Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng?


- Giáo viên: Quan sát tranh minh hoạ câu chuyện, chúng ta thấy chú Cuội ngồi bó gối, mặt rất buồn rầu, có thể là chú đang rất nhớ nhà, nhớ trái đất vì mặt trăng ở quá xa Trái đất, mọi thứ trên mặt trăng lại rất khác trái đất, chính vì vậy mà chú rất buồn.
- Giáo viên hỏi: Theo em, nếu được sống ở chốn thần tiên sung sướng nhưng lại phải xa tất cả người thân thì có vui không? Vì sao?
- Chú Cuội trong truyện là người như thế nào?
4/ Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài :
Mục tiêu: HS đọc diễn cảm được bài văn.
Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu toàn bài lần hai ( hoặc gọi 1 học sinh khá đọc).
- Giáo viên chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nho`m3 học sinh yêu cầu luyện đọc theo nhóm.
- Tổ chức cho 3 nhóm thi đọc bài theo vai trước lớp.
- Nhận xét và cho điểm học sinh.

- 3 học sinh lên bảng thực hiện yêu cầu của GV.



- Thấy một vệt đen nhạt.







- Luyện phát âm từ khó.












- Vì Cuội thấy được hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc nên anh đã phát hiện ra cây thuốc quý và mang về nhà trồng.
- Cuội dùng cây thuốc quý để chứu sốngnhiều người.
- Vì vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu. Cuội rịt lá thuốc mãi mà không tỉnh lại, anh liềnlấy đất nặn cho vợ bộ óc khác rồi rịt thuốc lần nữa. Vợ Cuội sống lại ngay nhưng cũng từ đó mắc chứng hay quên.
- Vì 1 lần vợ Cuội quên lời anh dặn đã lấy nước giải tưới cho cây, vừa tưới xong thì cây thuốc lừng lững bay lên trời. Thấy thế, Cuội vội nhảy bổ tới, túm rễ cây nhưng cây thuốc cứ bay lên kéo cả Cuội bay lên trời.
- Học sinh nghe giảng.



- Không vui vì khi xa người thân chúng ta sẽ rất cô đơn.

- Chú Cuội là người có tấm lòng nhân hậu, phát hiện ra cây thuốc quý chú liền mang về nhà trồng và dùng nó để cứu sống nhiều người bị nạn. Chú cũng rất chung thuỷ, nghĩa tình, khi vợ trượt chân ngã chú tìm mọi cách để cứu vợ, khi được ở trên cung trăng chú luôn hướng về trái đất, nhớ thương trái đất.