Tiết PPCT
11

Ngày soạn:
2/10/ 2018

Tuần dạy
6

Ngày dạy:
3/10/2018




Lớp dạy:
Khối 8


BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ( T1)


1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- HS hiểu được biến là gì.
- HS hiểu được cách khai báo biến.
1.2. Kỹ năng:
- Kĩ năng khai báo biến phù hợp.
1.3. Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, linh hoạt, yêu thích môn học.
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên: Nội dung bài thực hành, máy tính điện tử cài sẵn phần mềm Turbo Pascal.
2.2. Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà, sách ,vở.
3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
3.1. Ổn định tổ chức:
3.2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Đọc phần tổng kết cuối bài thực hành số 2.
3.3. Tiến trình dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1: Dẫn dắt (5’)

Gv: Trong toán học em đã biết biến số ( gọi tắt là biến) là một đại lượng có thể nhận các giá trị khác nhau và thường được dùng trong biểu diễn các hàm số, các biểu thức. Em có thể sử dụng các biến để viết công thức sau cho đơn giản hơn không?


Gv: trong lập trình, biến cũng đóng một vai trò vô cùng quan trọng.



Hoạt động 2: Biến là công cụ trong lập trình (15’)

GV: Hoạt động cơ bản của chương trình máy tính là xử lý dữ liệu. Trước khi được máy tính xử lý, mọi dữ liệu nhập vào đều được lưu ở bộ nhớ của máy tính.
Gv: ví dụ:
Muốn cộng hai số a và b, trước hết hai số đó sẽ được nhập và lưu trong bộ nhớ máy tính, sau đó máy tính sẽ thực hiên phép cộng a+b.
Gv: để chương trình luôn biết chính xác dữ liệu cần xử lí được lưu ở vị trí nào trong bộ nhớ, các ngôn ngữ lập trình cung cấp một công cụ lập trình rất quan trọng. Đó gọi là biến nhớ, hay được gọi ngắn gọn là biến.
Gv: trong lập trình biến được dùng để lưu trữ dữ liệu và dữ liệu được biến lưu trữ có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình.
Gv: Dữ liệu do biến lưu trữ được gọi là giá trị của biến.

Gv: xét ví dụ sau:

Gv: trong bài thực hành 2, để có kết quả của phép cộng 15+5 và in ra màn hình em có thể sử dụng câu lệnh Pascal sau đây: writeln(15+5);
Gv: vấn đề ở đây là làm thế nào để in ra màn hình tổng của hai số mà giá trị của chúng không biết trước (các số là kết quả của một quá trình tính toán trung gian nào đó). Bằng cách sử dụng hai biến x và y để lưu giá trị của các số đó, câu lệnh sau đây sẽ in ra màn hình giá trị tổng của chúng: writeln(x+y);

Ví dụ 1: giả sử cần tính giá trị của các biểu thức


và in kết quả ra màn hình. Chúng ta có thể tính các biểu thức này một cách trực tiếp.
Gv : để ý rằng tử số trong các biểu thức là như nhau. Do đó có thể tính giá trị tử số và lưu tạm thời trong một biến trung gian x, sau đó thực hiện các phép chia. Về mặt toán học, điều này được thực hiện như sau :
X=100+50
Y=x/3
Z=x/5
Gv : BÀI TẬP
Bài 1 :
Em hãy chỉ ra các phát biểu sai trong các phát biểu dưới đây :
A. Trong lập trình biến được dùng để lưu trữ dữ liệu và dữ liệu được biến lưu trữ có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình.
B. Có thể xem biến như là ‘tên’ của vùng bộ nhớ được dành riêng để lưu các dữ liệu có kiểu nhất định, giúp người viết chương trình truy cập chính xác đến dữ liệu đó.
C. Biến có thể lưu dữ liệu do người dùng nhập vào máy tính hoặc các kết quả tính toán trung gian.
D. Biến được xem như ‘tên’ của vùng nhớ, mà vùng nhớ máy tính là cố định, do đó giá trị được lưu trong biến không thay đổi trong khi thực hiện chương trình.

Bài 2 : Hãy chọn phương án đúng.
Khi ta khai báo một biến :
A. Máy tính dành riêng