I. TIÊU
1. Kiến thức : HS nắm được:
- Mâu thuẩn giai cấp ở Pháp ngày càng trở nên gay gắt -> Hoàn cảnh ra đòi của công xã.
- Những nét chính cuộc khởi nghĩa ngày 18/3/ 1871.
- Tổ chức bộ máy nhà nước , chính sách công xã, ý nghĩa lịch sử của công xã Pa ri – Đây là một nhà nước kiểu mới.
2. Thái độ: - Giáo dục HS lòng căm thù đối với giai cấp bóc lột
3. Kĩ năng: - Biết trình bày, phân tích SKLS
II. BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, đọc thêm tài liệu tham khảo về bài học, chấm bài kiểm tra 15 phút.
2. sinh: - HS: Đọc SGK, dụng cụ học tập, đọc trước bài ở nhà.
III. TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài :
Trả bài kiểm tra 15 phút nhận xét, ghi điểm vào sổ.
2. Giới thiệu bài mới:
Sau cuộc cách mạng 1848 GCCN ngày càng trưởng thành nhanh chóng , quyết liệt chống GCTS đưa đến sự ra đời của công xã Pari – nhà nước kiểu mới đầu tiên của GCCN . Vậy công xã Pari được thành lập trong hoàn cảnh như thế nào ? Tại sao công xã Pari là nhà nước kiểu mới . Chúng ta cùng tìm hiểu bài học ngày hôm nay .
3. Bài mới:

ĐỘNG CỦA GV VÀ
DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm về hoàn cảnh ra đời của công xã pa - ri
GV giải thích nền thống trị của Đế chế II: thực chất là nền chuyên chế TS, trong đàn áp nhân dân, ngoài tiến hành xâm lược. Chính sách đó đã dẫn đến kết quả như thế nào? Khi Pháp đầu hàng Đức, nhân dân đã làm gì?
HS suy nghĩ trả lời
GV: thành quả cuối cùng rơi vào tay ai?
Chứng tỏ TS Pháp sợ nhân dân hơn sợ quân Đức xâm lược
GV: Công xã Pa ri ra đời trong hoàn cảnh nào?
Hoạt động 2: Tìm về sự thành lập công xã
GV: nguyên nhân nào đưa đến cuộc khởi nghĩa 18/3/1871?
HS: Do mâu thuẩn giữa chính phủ TS với nhân dân Pari ngày càng gay gắt.
GV: Phân tích âm mưu của chính phủ tư sản và thủ đoạn của chúng đứng đầu là Chi -e
GV: yêu cầu HS trình bày diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa theo SGK.
HS dựa vào SGK trình bày
GV: Em hãy thuật buổi lễ thành lập hội đồng công xã 26/03/1781?
HS: Dựa vào SGK tường thuật
Công xã
?Cuộc khởi nghĩa 18/03/1781 và sự thành lập công xã có ý nghĩa lịch sử gì?
GV gợi ý cho HS trả lời, GV
Hoạt động 2: dẫn đọc thêm về tổ chức bộ máy và chính sách của công xã Pari
HS quan sát sơ đồ tổ chức bộ máy SGK
GV: Hướng dân HS đọc thêm
GV: Hướng dẫn HS trả lời: Vì sao nói Công xã Pari là nhà nước kiểu mới ?

Hoạt động 3: dẫn đọc thêm cuộc nội chiến ở Pháp

GV: Hướng dẫn HS đọc thêm và gợi ý HS trả lời câu hỏi: Vì sao giai cấp TS quyết tâm tiêu diệt CX? Nêu những sự kiện tiêu biểu về cuộc nội chiến giữa các chiến sĩ CX với quân Vec-xai


Hoạt động 3: Tìm ý nghĩa lịch sử của công xã và rút ra bài học kinh nghiệm
GV: em hãy trình bày ý nghĩa LS của CXPari.
HS trình bày
GV: Liên chính quyền công xã với chế độ xã hội Việt Nam hiện nay. Khẳng định tính ưu việt của chế độ xã hội chủ nghĩa, giáo dục lòng yêu nước, yêu chế độ XHCN cho : hướng dẫn HS rút ra bài học: theo em vì sao CX Pa ri thất bại?
HS suy nghĩ trả lời
GV: : những nguyên nhân đó chính là bài học kinh nghiệm cho các nước muốn xây dựng chính quyền dân chủ
I. SỰ THÀNH LẬP CÔNG XÃ
1. Hoàn cảnh ra đời của công xã:

-1870 tranh Pháp – Phổ, gây cho Pháp nhiều khó khăn
- 4/9/1870 nhân dân Pa - ri đứng lên khởi nghĩa
- Giai cấp tư sản lập “chính phủ vệ quốc” - cướp thành quả cách mạng
- Khi đất nước lâm nguy chính phủ đầu hàng, quần chúng đứng lên chiến đấu bảo vệ tổ quốc

2. Cuộc khởi nghĩa 18/3/1871. Sự thành lập công xã:
a. khởi nghĩa 18/03/1871
- 18/03/1781 Chi- e cho quân đánh úp đồi Mông – mác, nhưng