Tìm kiếm Giáo án
Bài 23. Sông và hồ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phương Bắc (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:50' 11-08-2012
Dung lượng: 37.5 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phương Bắc (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:50' 11-08-2012
Dung lượng: 37.5 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 08 tháng 03 năm 2011
Ngày dạy: tháng 03 năm 2011
Tuần 29
Tiết 29 Sông và hồ
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: HS hiểu được khái niệm sông, phụ lưu, chi lưu, hệ thống sông, lưu vực sông, lưu lượng, chế độ mưa.
- Nắm được khái niệm một số hồ nguyên nhân hình thành một số hồ và các loại hồ.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích kênh hình, kênh chữ, liên hệ thực tế.
3. Thái độ: Tìm hiểu về sông và hồ ở địa phương dựa trên kiến thức đã học.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: giáo án, mô hình sông, hệ thống sông.
2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới ở nhà.
III. Hoạt động dạy và học
1. định tổ chức(1’)
2. Kiểm tra bài cũ(4’)
Kiểm tra vở bài tập
Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới(35’)
Hoạt động của Giáo viên - học sinh
Hoạt động 1(20’)
Bước 1: Hãy nêu tên những dòng sông mà em đã từng gặp ? Quê em có dòng sông nào chảy qua ?
GV cho HS Quan sát hình 59 hãy:
?Nêu những nguồn cung cấp nước cho dòng sông ?
? Nguồn cung cấp nước cho sông?
?Xác định các lưu vực các phụ lưu của con sông chính ? Lưu vực sông là gì ?
?Hãy cho biết những bộ phận nào hợp thành một dòng sông ?
GV: Giải thích cho HS về phụ lưu chi lưu
VD hệ thống sông hồng - VN
Phụ lưu sông (Đà, Lô, Chảy)
Chi lưu: (Đáy, Đuống, Luộc)
?Theo em lưu lượng của một con sông lớn hay nhỏ phụ thuộc vào điều kiện nào?
GV: Cho HS quan sát bảng lưu vực (SGK 71)
?Hãy so sánh lưu vực và tổng lượng nước của sông Mê Kông và sông Hồng ?
?Em hãy cho ví dụ về những lợi ích của sông và tác hại của sông ?
Bước 2:
- GV yêu cầu HS trả lời. HS khác nhận xét.
- GV: Chuẩn xác kiến thức.
Hoạt động 2(15’)
Bước 1:
- Hãy kể tên các loại hồ mà em biết ?
GV: Nêu một số hồ lớn trên TG – VN:
Hồ Hoàn kiếm, hồ Ba bể, hồ Tây...và kể sự tích một số hồ.
?Căn cứ vào đâu để phân chia các loại hồ ?
? Hãy kể tên các hồ nhân tạo mà em biết, các hồ đó có tác dụng gì ?
Bước 2:
- GV yêu cầu HS trả lời. HS khác nhận xét.
- GV: Chuẩn xác kiến thức.
Nội dung bài học
1. Sông và lượng nước của sông.
a. sông.
- Sông là dòng chảy tự nhiên, thường xuyên tương đối ổn định trên bề mặt lục địa.
- Nguồn cung cấp nước cho sông là nước mưa, nước ngầm, băng tuyết tan.
- Lưu vực sông là diện tích đất đai thường xuyên cung cấp nước cho sông.
- Mỗi con sông đều có một S đất đai cung cấp nước
Ngày dạy: tháng 03 năm 2011
Tuần 29
Tiết 29 Sông và hồ
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: HS hiểu được khái niệm sông, phụ lưu, chi lưu, hệ thống sông, lưu vực sông, lưu lượng, chế độ mưa.
- Nắm được khái niệm một số hồ nguyên nhân hình thành một số hồ và các loại hồ.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích kênh hình, kênh chữ, liên hệ thực tế.
3. Thái độ: Tìm hiểu về sông và hồ ở địa phương dựa trên kiến thức đã học.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: giáo án, mô hình sông, hệ thống sông.
2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới ở nhà.
III. Hoạt động dạy và học
1. định tổ chức(1’)
2. Kiểm tra bài cũ(4’)
Kiểm tra vở bài tập
Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới(35’)
Hoạt động của Giáo viên - học sinh
Hoạt động 1(20’)
Bước 1: Hãy nêu tên những dòng sông mà em đã từng gặp ? Quê em có dòng sông nào chảy qua ?
GV cho HS Quan sát hình 59 hãy:
?Nêu những nguồn cung cấp nước cho dòng sông ?
? Nguồn cung cấp nước cho sông?
?Xác định các lưu vực các phụ lưu của con sông chính ? Lưu vực sông là gì ?
?Hãy cho biết những bộ phận nào hợp thành một dòng sông ?
GV: Giải thích cho HS về phụ lưu chi lưu
VD hệ thống sông hồng - VN
Phụ lưu sông (Đà, Lô, Chảy)
Chi lưu: (Đáy, Đuống, Luộc)
?Theo em lưu lượng của một con sông lớn hay nhỏ phụ thuộc vào điều kiện nào?
GV: Cho HS quan sát bảng lưu vực (SGK 71)
?Hãy so sánh lưu vực và tổng lượng nước của sông Mê Kông và sông Hồng ?
?Em hãy cho ví dụ về những lợi ích của sông và tác hại của sông ?
Bước 2:
- GV yêu cầu HS trả lời. HS khác nhận xét.
- GV: Chuẩn xác kiến thức.
Hoạt động 2(15’)
Bước 1:
- Hãy kể tên các loại hồ mà em biết ?
GV: Nêu một số hồ lớn trên TG – VN:
Hồ Hoàn kiếm, hồ Ba bể, hồ Tây...và kể sự tích một số hồ.
?Căn cứ vào đâu để phân chia các loại hồ ?
? Hãy kể tên các hồ nhân tạo mà em biết, các hồ đó có tác dụng gì ?
Bước 2:
- GV yêu cầu HS trả lời. HS khác nhận xét.
- GV: Chuẩn xác kiến thức.
Nội dung bài học
1. Sông và lượng nước của sông.
a. sông.
- Sông là dòng chảy tự nhiên, thường xuyên tương đối ổn định trên bề mặt lục địa.
- Nguồn cung cấp nước cho sông là nước mưa, nước ngầm, băng tuyết tan.
- Lưu vực sông là diện tích đất đai thường xuyên cung cấp nước cho sông.
- Mỗi con sông đều có một S đất đai cung cấp nước
 









Các ý kiến mới nhất