Tuần 27 - 80
Ngày dạy: 3/3/2014
Bài 8

1.MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức: HS biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: giao hoán, kết hợp, cộng với 0.
1.2.Kĩ năng: Bước đầu có kĩ năng để vận dụng các tính chất trên để tính hợp lý, nhất là khi cộng nhiều phân số.
1.3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận , chính xác và lòng yêu bộ môn.
*động 1: Giới thiệu bài mới
Hoạt động 2: HS biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: giao hoán, kết hợp, cộng với 0.
Hoạt động 3: HS vận dụng các tính chất trên để tính hợp lý, nhất là khi cộng nhiều phân số.
2.DUNG BÀI HỌC:
Các tính chất
Aùp dụng
3.CHUẨN BỊ:
3.1.GV: 8 SGK/ 28
3.2.HS: Xem trước bài mới.
4.CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
4.1.Ổn định chức và kiểm diện:
4.2.Kiểm tra : (7 phút)

cộng số nguyên có những tính chất gì? Nêu dạng tổng quát?
Thực hiện phép tính:
và
GV nhận xét, cho điểm HS.

Phép cộng số nguyên có các tính chất :
+Giao hoán : a+ b = b+ a
+Kết hợp: (a+b) +c = a+ ( b+ c)
+Cộng với 0 : a+ 0= 0+ a = a
+Cộng với số đối a+ (-a) = 0






4.3.Bài mới:


HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG

Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1 phút)
Ta đã biết các tính chất cơ bản của phép c65ng số tự nhiên. Để xem phép cộng phân số có những t/c gì hôm nay ta sẽ tìm hiểu qua bài TC cơ bản của phép cộng phân số.
Hoạt động 2: Các tính chất (7 phút)
GV: Qua ví dụ và tính chất cơ bản của phép cộng số nguyên em nào nêu được tính chất của phép cộng phân số?

HS: Phát biểu
GV: Theo em tổng của nhiều phân số có tính chất giao hoán và kết hợp không?
HS: Tổng của nhiều phân số cũng có tính chất giao hoàn và kết hợp.
GV: Treo bảng phụ có ghi tính chất
GV: Vậy tính chất cơ bản của phép cộng phân số giúp ta điều gì?
HS: Nhờ tính chất cơ bản của phân số khi cộng nhiều phân số ta có thể đổi chỗ hoặc nhóm các phân số để tính thuận tiện .
Hoạt động 3: Aùp dụng (15 phút)
+Dựa vào nhận xét trên em hãy tính nhanh tổng các phân số sau:
A =
1 HS đứng tại chỗ trả lời.
GV ghi bảng.
GV: Cả lớp làm vào tập

Gọi 2 HS lên bảng làm 2 câu B, C.














1/ Các tính chất:
a/ Tính chất giao hoán:

b/ Tính chất kết hợp:

c/ Cộng với số 0:

Chú ý: a, b, c, d, p, q Z
b, d, q 0




2/ Aùp dụng:

A =
=
= (-1) +1+

B =
=
= (-1) + 1
C = =
= -1 +


4.4.Tổng kết: (10 phút)

- Nhắc lại lại các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.

Bài tập 47/28 SGK
GV cho HS hoạt động nhóm.




Bài tập 47 SGK/28
a/

b/


 4.5.Hướng dẫn học tập: (5 phút)
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ Học thuộc các tính chất vận dụng vào bài tập để tính nhanh.
+ Làm bài tập 49, 50,52 SGK/29
HD BT 49: Để tính quãng đường đi của Hùng trong 30’ thì ta tính tổng số phần quãng đường đi được
- Đối với bài học ở tiết học sau:
Chuẩn bị “ Luyện tập
+ Làm các bài tập 53; 64; 67 / 30-31 SGK