TUẦN 06
Ngày soạn: 9/10/2015
Ngày giảng: 12- 16/102015
Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ
.......................................
Tiết 2: Toán
SỐ 10
I. Mục tiêu
- Giúp HS biết 9 thêm 1 bằng 10, viết số 10 đọc, đếm được từ 0 đến 10
- Biết so sánh các số trong phạm vi 10
- Biết vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10
- làm BT số 1 , 4, 5 bài 2,3 Hướng dẫn HS làm vào buổi thứ 2
II. Đồ dùng dạy học
- Các nhóm đồ vật
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt độngcủa HS

I/ Bài cũ
- Điền dấu <, >, = vào chỗ"..." thích hợp
4 ... 5 2 ... 8 9 ... 1
7 ... 3 6 ... 6 0 ... 1
- GV nhận xét
II/ Bài mới: Giới thiệu bài
1. Giới thiệu số 10
GV đính lên bảng 9 con Thỏ bàng bìa rồi đính thêm 1 con Thỏ nữa và hỏi:
Có tất cả bao nhiêu con Thỏ?
+ Có bao nhiêu bạn làm rắn? Có bao nhiêu bạn làm thầy thuốc? Tất cả có bao nhiêu bạn?
Yêu cầu HS lấy 9 que tính rồi lấy thêm 1 que tính nữa và hỏi:
+ Có mấy que tính ?
+ Có mấy con tính? Mấy chấm tròn?
* Có 10 bạn, 10 que tính... Các nhóm đồ vật này đều có số lượng là 10, số 10 được viết bằng chữ số 10
- Giới thiệu số 10 in số 10 viết
Hướng dẫn HS viết số 10 vào bảng con
- Nhận xét và sửa sai cho HS
Cho HS đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0
2. Thực hành
Bài 1: Viết số 10
- Theo dõi giúp đỡ HS
Bài 2+ 3: GV hướng dẫn HS làm lần lượt.
- Nhận xét
Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống
- Giúp đỡ thêm cho HS
- Cho HS đọc lại 2 dãy số đó
Bài 5:Khoanh vào số lớn nhất (theo mẫu)
GVhướng dẫn bài mẫu
- Theo dõi giúp đỡ thêm
3. Củng cố dặn dò
- Đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0
- Nhận xét giờ học


- Lên bảng thực hiện yêu cầu

- Đếm từ 0 đến 9, từ 9 đến 0





HS quan sát và trả lời câu hỏi

- Quan sát tranh vẽ và trả lời câu


- Lấy 9 que tính, lấy thêm 1 que tính nữa
Có tất cả 10 que tính
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi


- Đọc " Số mười"
- Viết số 10 vào bảng con

- Đếm 0 đến 10, từ 10 đến 0


- Viết một dòng số 10

- Nêu yêu cầu
- Viết số thích hợp vào ô trống
- HS đọc cá nhân, đồng thanh

- Khoanh vào số lớn nhất


- Đếm 0 đến 10, từ 10 đến 0




- HS lắng nghe

..............................................
Tiết 5+ 6: Tiếng Việt
ÔN: ÂM /nh/
I. Mục tiêu
- HS ôn tập lại kiến thức về âm /nh/.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bảng con, SGK
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định
2. Ôn tập.
Việc 1:
- Phát âm /nha/
- Phân tích /nha/
-? /nh/ là phụ âm hay nguyên âm?
- Vẽ mô hình /nha/.
Việc 2:
- Luyện viết /nh/
- GV nhận xét, sửa lỗi cho HS
- GV đọc cho HS viết nha nhà nhã nhả nhã nhạ
Viết từ bè nhè, lí nhí, nhẹ dạ
- GV nhận xét
Việc 3:
- GV cho HS đọc bài trong SGK
Trang 46- 47
Việc 4:
- GV hướng dẫn HS viết chị chi chả bế bé, để bé lè nhè.
- GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò.
- Hôm nay được học âm gì?
- Nhận xét giờ học


- HS hát


- HS phát âm
- HS phân tích /nha/ /nhờ-a-nha/
- /nh/ là phụ âm
- HS vẽ

- HS luyện viết vào bảng con

- HS viết




- HS đọc

- HS viết



- HS trả lời

.....................................................
Tiết 7: Toán
ÔN: SỐ 10
I. Mục tiêu
- Củng cố lại kiến thức về số 10 và