Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

skkn hóa học 11

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 11h:00' 24-03-2026
Dung lượng: 14.4 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích: 0 người
1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG

BÁO CÁO BIỆN PHÁP
SỬ DỤNG CÔNG CỤ BING AI ĐỂ TẠO RA HÌNH ẢNH
SINH ĐỘNG CHẤT LƯỢNG CAO THEO YÊU CẦU ĐỂ
MINH HỌA CHO BÀI GIẢNG CÂN BẰNG HOÁ HỌC
MÔN HOÁ HỌC 11

Người thực hiện:
Môn tham gia:

Năm học: 20.. - 20..

2
MỤC LỤC
TT

Nội dung

Trang

I

PHẦN MỞ ĐẦU

4

1. Lí do chọn biện pháp

4

2. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu

5

3. Mục đích nghiên cứu

5

PHẦN NỘI DUNG

6

1. Giới thiệu về Bing AI

6

2. Cách ra yêu cầu để có hình ảnh như mong muốn

6

3. Ví dụ minh hoạ

9

PHẦN KẾT LUẬN

12

1. Những bài học kinh nghiệm rút ra từ quá trình áp dụng

12

II

III

các biện pháp
2. Những kiến nghị, đề xuất để triễn khai, ứng dụng các
biện pháp vào thực tiễn.

12

3
THÔNG TIN CHUNG VỀ BÁO CÁO BIỆN PHÁP
1. Tên báo cáo biện pháp: “Sử Dụng Công Cụ Bing Ai Để Tạo Ra Hình Ảnh Sinh
Động Chất Lượng Cao Theo Yêu Cầu Để Minh Họa Cho Bài Giảng”
2. Tác giả:
- Họ và tên:

Nam (nữ):

- Trình độ chuyên môn:
- Chức vụ, đơn vị công tác:
- Điện thoại:

Email:

4

PHẦN MỞ ĐẦU
1. Thực trạng của giải pháp
a. Thực trạng trước khi áp dụng giải pháp mới
Thực tế hiện nay, giáo viên thường tìm hình ảnh minh họa cho bài giảng trên google.
Phương pháp này thường mất nhiều thời gian để tìm kiếm, nhưng đôi khi lại không ra hình
ảnh như mong muốn, không có hình ảnh chất lượng và đôi khi còn có thể có các vấn đề về
bản quyền. Điều này gây ra nhiều khó khăn trong việc tạo ra các slide bài giảng đẹp, thu hút
được sự chú ý của học sinh.
b. Ưu điểm, nhược điểm của giải pháp cũ
Để thành công trong việc thiết kế slide bài giảng môn khoa học tự nhiên cần rất nhiều
yếu tố quyết định như: bố cục, màu sắc, cách trình bài kiến thức, hình ảnh minh hoạ... Trong
đó, đóng vai trò then chốt là chọn được những hình ảnh minh hoạ hấp dẫp. Tuy nhiên việc sử
dụng google thì thường mất nhiều thời gian và công sức để chọn được một hình ảnh đẹp, phù
hơp với bài giảng của mình.
Tôi luôn mong muốn làm thế nào để tiết kiệm được thời gian công sức và chọn được
hình ảnh đẹp, để rồi mỗi lần thiết kế slide bài giảng việc tìm kiếm, chọn lựa hình ảnh minh
hoạ không còn là vấn đề khó khăn và mất quá nhiều thời gian nữa.
Thông qua thực tế thiết kế slide giảng dạy cũng như tìm kiếm hình ảnh nhiều năm, tôi
đã mạnh dạn sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo Bing AI để việc chọn những hình ảnh minh hoạ
vừa đẹp vừa nhanh chóng. Từ đó việc thiết kế slide bài giảng của tôi trở lên nhanh và không
mất quá nhiều sức lực cho việc tìm kiếm chọn lọc hình ảnh. Vì vậy, tôi đã chọn tìm hiểu vấn
đề: “Sử Dụng Công Cụ Bing Ai Để Tạo Ra Hình Ảnh Sinh Động Chất Lượng Cao Theo
Yêu Cầu Để Minh Họa Cho Bài Giảng Cân Bằng Hoá Học Môn Hoá Học 11” để báo cáo
biện pháp của mình.

c. Sự cần thiết về đề xuất giải pháp mới
Công cụ Bing AI này sẽ giúp giáo viên tiết kiệm thời gian hơn, không cần phải tìm ảnh
nữa, mà tự tạo ra 1 bức ảnh theo yêu cầu của cá nhân thật sinh động, đẹp mắt và không lo về
bản quyền. Các hình ảnh sinh động được tạo bằng trí tuệ nhân tạo giúp học sinh hứng thú học
tập hơn, tìm hiểu về kiến thức bài giảng hơn. Ngoài ra, công cụ này có sẵn trên web giống
như việc tìm kiếm qua google, không đòi hỏi phải tải và cài đặt gì cả và hoàn toàn miễn phí
và dễ sử dụng.

5
2. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu
2. 1. Phạm vi nghiên cứu

Biện pháp tập trung ở môn Hoá Học 11
2.2. Đối tượng nghiên cứu

Giáo viên bộ môn Hoá Học 11
2.3. Mục đích nghiên cứu.

Giúp giải quyết khó khăn trong việc tìm kiếm hình ảnh minh hoạ trong thiết kế
slide bài giảng. Ngoài ra còn giúp tiết kiệm thời gian và công sức cho giáo viên và có
một slide bài giảng ấn tượng, phong phú, sinh động thu hút được sự chú ý của học
sinh. Từ đó tăng hiệu quả trong giảng dạy bộ môn.

6

PHẦN NỘI DUNG
1. Giới thiệu về Bing AI
Bing AI là công cụ tích hợp AI với trình duyệt Bing vào để trả lời những câu hỏi từ
người dùng tương tự như ChatGPT. Điều đặc biệt của Bing AI chatbot online là hỗ trợ dữ liệu
mới nhất trong khi ChatGPT bị giới hạn đến năm 2021. Công cụ giúp mọi người trả lời những
câu hỏi, một số người còn áp dụng để tạo ra những nội dung mới mẻ, sáng tạo. Bing AI sau
khi được nâng cấp lên phiên bản GPT-4 đi kèm với nhiều tính năng hay và thao tác xử lý
thông tin chính xác, nhanh hơn. Và một trong những tính năng cực kỳ tuyệt vời đó là tạo hình
ảnh. Bing AI có thể tự tạo những hình ảnh sống động theo từ khoá mà bạn nhập vào. Những
hình ảnh có thể tải về máy để sử dụng một cách dễ dàng.
Hướng dẫn sử dụng Bing AI
Bước 1: Truy cập link: https://www.bing.com/create
Bước 2: Click vào “Tham gia và sáng tạo”

Bước 3: Đăng nhập với tài khoản Microsoft. ( Nếu chưa có tài khoản Microsoft bạn có thể
tham khảo cách đăng ký phía dưới.

7

Bước 4: Sau khi đăng nhập thành công, màn hính sẽ chuyển đến màn tìm kiếm hình ảnh.
Nhập từ khoá của hình ảnh bạn muốn tạo vào thanh tìm kiếm > Nhấn tạo và chờ kết quả.

Một số lưu ý:
+ Không giới hạn số lần tạo ảnh.
+ Tuy nhiên sau 100 lần tạo ảnh đầu tiên tốc độ có thể chậm hơn.
Hướng dẫn đăng ký tài khoản Microsoft:
Bước 1: Bạn truy cập https://signup.live.com/?lic=1
Bước 2: Nhập vào email của bạn, ví dụ là testerforyou98@gmail.com > Chọn Tiếp theo. Tiến
hành đặt mật khẩu cho tài khoản > Chọn Tiếp theo.

8

Bước 3: Nhập vào mã xác minh được gửi về email của bạn.
Chú ý: Bạn mở email dùng đăng ký ở bước 2 để lấy mã xác thực từ hộp thư của Microsoft
nhé!

Bước 4: Bạn nhấn Tiếp theo > Nhập các kí tự bạn nhìn thấy để xác thực bạn không phải người
máy > Nhấn Tiếp theo.

9

Như vậy là tạo thành công tài khoản Microsoft bằng email thành công rồi.
2. Cách ra yêu cầu để có hình ảnh như mong muốn
Mẫu câu lệnh:
Danh từ + Tính từ + Động từ + Phong cách
Theo công thức trên, để tạo một câu bạn nên cân nhắc mô tả đủ 4 yếu tố:
● Tính từ: Tính từ, mô tả đặc trưng của bức ảnh
○ Ví dụ: nền màu đỏ, màu xám, máu trắng…
● Danh từ: Danh từ, mô tả chủ thể hoặc các yếu tố có trong bức ảnh.
○ Ví dụ: Quả cân, cái nồi, đoàn tàu hoả, ngọn nến, lưu huỳnh
● Động từ: Động từ, mô tả các hành động, diễn biến của chủ thể trong khoảnh khắc bức
ảnh được ghi lại.
○ Ví dụ: đốt cháy, đang bay, đứng yên, nhảy lên cao, bơi
● Phong cách: Phong cách/kiểu ảnh, áp dụng với cả ảnh chụp lẫn tranh vẽ.
○ Ví dụ: ảnh, điện ảnh, hiện thực, vẽ chì, sơn dầu, nghệ thuật khái niệm

10
Ví dụ câu lệnh hoàn chỉnh:
● Quả cân màu xám, ảnh minh hoạ

● Ngọn nến màu hồng đang cháy, sơn dầu

● 1 đống than, hiện thực

11
● 1 quả bóng bay trên trời

● 1 chiếc thuyền đi trên sông, hiện thực

Cách tải ảnh về sau khi tạo:
Ví dụ: Từ khoá sơ đồ mô tả phản ứng hoá học sẽ trả ra kết qua sau.

Click vào 1 hình bạn muốn tải về > Chọn tải xuống.

12

3. Ví dụ minh hoạ dạy học bài giảng cân bằng hoá học môn Hoá Học 11
Từ Khoá 1: Phân xưởng sản xuất ammonia

13

Kết quả:

Từ Khoá 2: hình ảnh miêu tả sự cân bằng hoá học, minh hoạ, hoá học

14

Kết quả:

Từ Khoá 3 : Bình chứa khí N20, ảnh minh hoạ, hoá học

Kết quả:
Từ Khoá 4: Cốc nước đá

15

Kết quả:
Từ Khoá 5: Cốc nước nóng

Kết quả:
Từ Khoá 6: bình thí nghiệm đặt trên ngọn lửa, phòng thí nghiệm, minh hoạ

Kết quả:
Từ Khoá7 : bình thí nghiệm đặt trên đèn cồn, phòng thí nghiệm, minh hoạ

16

Kết quả:
Từ Khoá 8: mô tả sự tăng giảm nhiệt độ, hoá học

Kết quả:
Từ Khoá 9: thang đo độ PH, hoá học
Kết quả:

17

:
Từ Khoá 10: nó đựng acid, minh hoạ, hoá học

Kết quả:
Từ Khoá : 1 cục phèn chua, hiện thực

18

4. Đánh giá về sáng kiến được tạo ra
a. Tính mới
Biện pháp nêu trên đã được áp dụng tại .................................... Kết quả cho thấy đã
giúp việc tạo ra hình ảnh minh hoạ 1 cách nhanh chóng, tiết kiệm thời gian, hình ảnh chất
lượng cao, đặt biết có tính sáng tạo cao.
b. Hiệu quả áp dụng
Biện pháp mang lại nhiều lợi ích cho cả người cần hình ảnh để minh hoạ cho slide bài
giảng hoặc đề tài khoa học. Khi sử dụng Bing AI thay vì công cụ thông thường như google
giúp tạo hình ảnh nhanh chóng, tiết kiệm công sức và giảm thời gian thiết kế slide 1 cách
đáng kể.
Để rõ hơn về hiệu quả khi sử dụng Bing AI tôi lấy ví dụ so sánh khi tìm kiếm hình ảnh
minh hoạ cho bài cân bằng dung dịch nước thuộc chương 1
Khi sử dụng Bing AI: tạo ra hình ảnh sản phẩm ứng dụng của acid chỉ mất khoảng 20s,
hình ảnh màu sắc đẹp, chất lượng cao.

19

20

Khi sử dụng google:
Khi tìm kiếm hình ảnh minh hoạ cho 1 số dung dịch trả ra nhiều kết quả tuy nhiên chất
lượng hình ảnh kém không phù hợp để đưa vào sử dụng. ngoài ra một số sản phẩm khác khi
tìm kiếm thì trả ra rất nhiều kết quả, tuy nhiên chất lượng hình ảnh thấp và không phù hợp
làm ảnh minh hoạ.

21

PHẦN KẾT LUẬN
1. Những bài học kinh nghiệm được rút ra từ quá trình sử dụng Bing AI
- Để có được những hình ảnh minh hoạ đẹp và chất lượng, phù hợp với nội dung bài giảng thì
việc làm quen và sử dụng Bing AI thành thạo cực kì quan trọng
- Ngoài ra việc kết hợp giữa việc sử dụng Bing AI và google sẽ càng đạt được hiệu quả tốt
hơn.
2. Những kiến nghị, đề xuất để triển khai, ứng dụng các biện pháp vào thực tiễn.
Trong quá trình sử dụng Bing AI, giáo viên cần làm quen với việc lập nhưng câu lệnh
sao cho phù hợp và trả được kết quả đúng ý và tránh mất thời gian. Vì vậy việc luyện tập tìm
kiếm hình ảnh là cực kỳ quan trọng, giúp bạn nhanh quen thuộc với hệ thống.
Mặc dù bản thân đã rất cố gắng nhưng vì điều kiện và thời gian nghiên cứu còn hạn chế
nên biện pháp vẫn còn nhiều thiếu sót. Tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến của quý thầy
cô. Hy vọng rằng đề tài này sẽ góp phần đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng dạy
học môn khoa học tự nhiên ở các trường.

XÁC NHẬN CỦA ĐƠN VỊ LÃNH
ĐẠO ĐƠN VỊ NƠI LÃNH ĐẠO
CÔNG TÁC
………………………………………
……….
………………………………………
……….
………………………………………
……….

(Ký tên, đóng dấu)

, ngày tháng năm 2023
TÁC GIẢ
(ký và ghi rõ họ tên)
 
Gửi ý kiến