BÀI: QUY TẮC ĐẾM
Tiết: 21 (theoPPCT)

LỚP DẠY

Ngày soạn: 10/10/2013
11B2
11B3

Ngày dạy:
……..
……..

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm vững quy tắc cộng và quy tắc nhân.
2. Kỹ năng:
- Biết vận dụng quy tắc cộng và quy tắc nhân vào giải toán.
- Biết được khi nào dùng quy tắc cộng và khi nào dùng quy tắc nhân.
3. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác.
- Thấy được toán học có ứng dụng thực tiễn
4. Mở rộng nâng cao:
Vận dụng được các kiến thức trong bài để giải quyết các bài toán.
II. Phương pháp:
- Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.
- Gợi mở, vấn đáp.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Giáo án, SGK, STK
2. Học sinh:
- Đã làm bài tập trước bài học
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh:
Lớp



Sĩ số



Vệ sinh



 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
a. Đặt vấn đề: Chương mới này các em sẽ được tiếp thu một kiến thức mới, gọi là tổ hợp xác suất. Bài học đầu tiên chúng ta làm quen là quy tắc đếm.
b. Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1:(18`)
Bài toán: Trong một hộp chứa sáu quả cầu tím được đánh số từ1 đến và ba quả cầu xanh được đánh số 7, 8, 9. Có bao nhiêu cách chọn 1 trong các quả cầu này ?
GV: Có bao nhiêu cách chọn quả cầu tím ?
HS: 6
GV: Có bao nhiêu cách chọn quả cầu vàng ?
HS: 3
GV: Có bao nhiêu cách chọn một trong các quả cầu trên ?
HS: 9
GV: Nếu có n quả cầu tím, có m quả cầu vàng với các quả cầu này được đánh số phân biệt thì có bao nhiêu cách chọn một trong các quả cầu trên ?
HS: m+n
GV: nêu quy tắc.
HS: Lắng nghe
GV: Yêu cầu HS làm HĐ1(SGK).
HS: Làm hoạt động 1.
GV: Từ đó khái quát lên ta có quy tắc phát biểu theo tập hợp.
Hoạt động 2:(18`)
Gv: Để thực hiện công việc trên cần 1 trong 2 hành động: chọn được nam thì công việc kết thúc( không chọn nữ) và ngược lại.
GV vẽ sơ đồ để hs quan sát








GV: Nếu việc chọn đối tượng độc lâp nhau không lặp lại thì sử dụng quy tắc cộng.
Số phần tử của tập A, kí hiệu n(A) hoặc

I. Quy tắc cộng
1. Quy tắc :
a) Quy tắc (SGK)
b)Chú ý:
Quy tắc cộng có thể mở rộng cho nhiều hành động.
Thực chất của quy tắc cộng là đếm số phần tử của 2 tập hợp có giao khác rỗng.
A(B=( ( n(A(B) = n(A) + n(B)
Nếu A và B hữu hạn tuỳ ý ta có :


Nếu A1, A2, ...,An là n tập hợp hữu hạn đôi một không giao nhau. Khi đó



2. Luyện tập
Ví dụ1: Nhà trường triệu tập 1 cuộc họp về ATGT. Yêu cầu mỗi lớp cử 1 HS tham gia. Lớp 11B có 15 hs nam, 25 hs nữ.Hỏi có bnhiêu cách chọn ra 1 hs tham gia cuộc họp nói trên.
Giải
Chọn 1 hs nam: có 15 cách
Chọn 1 hs nữ: có 25 cách
Vậy có 15+ 25 =40 cách
Ví dụ 2: Có bnhiêu hình vuông trong hình bên
Số hình vuông có cạnh bằng 1: 10
Số hình vuông có cạnh bằng 2: 4
Tổng số: 10+4= 14














 4. Củng cố:(5`)
- GV củng cố lại quy tắc cộng.
- BTVN:
1. Bạn X vào siêu thị để mua một áo sơ mi theo cỡ 40 hoặc 41. Cỡ 40 có 3 màu khác nhau, cỡ 41 có 4 màu khác nhau. Hỏi X có bao nhiêu lựa chọn ?
2. Trong một cuộc thi tìm hiểu về đất nước Việt Nam, ban tổ chức công bố danh sách các đề tài bao gồm 5 đề về tài