Ngày soạn : 9/4/2013 Ngày giảng:7D: /4/2013
7E: /4/2013


Tiết 127- Tập làm văn:
ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN

1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức:
- Hệ thống kiến thức về văn biểu cảm.
b. Kĩ năng:
- Khái quát, hệ thống các văn bản biểu cảm đã học.
- Làm bài văn biểu cảm .
c.Thái độ:
- Ý thức nhận diện văn bản.
2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
a. Giáo viên:
Soạn giáo án, SGK,SGV, Tài liệu
b. Học sinh:
Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.
3. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
a. Kiểm tra bài cũ : (1`)Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
b. Bài mới
* Giới thiệu bài mới :(1`) Các em đã nắm được các yêu cầu của văn bản ,hôm nay chúng ta tiến hành ôn tập tập làm văn .
* Nội dung:
HĐ CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA HỌC SINH
ND GHI BẢNG



? Hãy kể tên các văn bản biểu cảm được học và đọc trong ngữ văn 7 tập 1( chỉ ghi các bài văn xuôi) ?
Gv: Yêu cầu hs lập bảng.





































? HS có thể chọn các văn bản trên hoặc các văn bản biểu cảm đã học kì II lớp 7, cả năm lớp 6, văn bản mà mình thích nhất? giải thích lí do?















? Đặc điểm của văn bản biểu cảm?




























? Hãy nêu vai trò của yếu tố miêu tả trong văn biểu cảm?












? Hãy tìm dẫn chứng?




? Hãy nêu vai trò của yếu tố tự sự trong văn bản biểu cảm?



















? Khi muốn bày tỏ tình cảm thương yêu lòng ngưỡng mộ, ca ngợi đối với một con người, sự vật hiện tượng thì em phải nêu được những điều gì của con người, sự vật, hiện tượng đó?









? Nêu các bước làm văn biểu cảm ?




? Các phương tiện tu từ trong văn bản biểu cảm qua hai văn bản "Sài Gòn tôi yêu" và " Mùa xuân của tôi"







Stt
 Tên văn bản

1
Cổng trường mở ra
( sgk/ 5)

2
Mẹ tôi ( sgk/10)
- Trường học ( sgk/9)

3
Một thứ quà của lúa non
: Cốm ( skg/159)

4
Mùa xuân của tôi (sgk/173)

 5.Sài Gòn tôi yêu
( sgk/168)
6
Hoa học trò ( sgk/87)


7
Cây sấu Hà Nội
(sgk/100)

8
Sấu Hà Nội ( sgk/101)


9
Quà bánh tuổi thơ
( sgk/130)

10
Kẹo mầm ( sgk/ 138)


11
Về An Giang ( sgk/89)


12
Cảm nghĩ về một bài ca dao ( sgk/146)

13
Tấm gương ( sgk/84)


14
Trích đoạn văn trong " Tuổi thơ im lặng "
( sgk/ 137)

15
Cuộc chia tay của những
con búp bê ( sgk/21)








- Tuỳ hs chọn và bộc lộ.
Một bài văn biểu cảm mà em thích
- Một thứ quà của lúa non: Cốm.
- Bài văn có lối viết dung dị, nhẹ nhàng mà đằm thắm sâu lắng. Cảm xúc tuôn chảy trong từng câu, từng chữ, từng lời nói tiếp nhau tạo nên những trang viết thật xúc động. Đó là sự kết tinh của một tâm hồn nhạy cảm tinh tế, một khả năng quan sát tỉ mỉ, kĩ lỡng và một ngòi bút tài hoa của nhà văn Thạch Lam.

- Mục đích: Biểu hiện tình cảm, tư tưởng, thái độ và đánh giá của người viết đối với người và công việc ngoài đời hoặc trong tác phẩm văn học.
- Cách thức:
+ Người viết phải