(Từ ngày …29../10…../……đến ngày 2…../…11…/2012……)


Thứ


Buổi


Môn


Tiết

Tên bài dạy


2
29/10


Sáng

CC
1




Tập đọc
2
Ôn tập và kiểm tra giữa học kì I : Tiết 1



Toán
3
Luyện tập



Đ.đức
4
Tiết kiệm thời giờ(t2)



KT
5




3
30/10


Sáng

LTVC
1
Ôn tập và kiểm tra giữa học kì I : Tiết 2



Toán
2
Luyện tập chung



T.L.Văn
3
Ôn tập và kiểm tra giữa học kì I : Tiết 3



TD
4




Chiều
Chính tả
1
Ôn tập và kiểm tra giữa học kì I : Tiết 4



AV
2




Ôn T.V
3
Luyện viết : Viết thư



4
31/10

Sáng

Tập đọc
1
Ôn tập và kiểm tra giữa học kì I : Tiết 5



Toán
2
Kiểm tra định kì giữa học kì I



K.học
3
Ôn tập: Con người và sức khỏe( tiếp theo)



Địa lý
4
Thành phố Đà Lạt


Chiều
MT
1




L.sử
2
Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất(năm 981)



SHĐ
3



5
1/11


Sáng

LTVC
1
Ôn tập và kiểm tra giữa học kì I : Tiết 6



Toán
2
Nhân với số có một chữ số



AV
3




AN
4




Kể chuyện
5
Tiết 7: Kiểm tra


6
2/11


Sáng

TD
1




T.L.Văn
2
Tiết 8: Kiểm tra



Toán
3
Tính chất giao hoán của phép nhân



K.học
4
Nước có những tính chất gì?



SHL
5
Sinh hoạt lớp tuần 10











Ngày : 27/10/2012

Thứ 2 Ngày 29 Tháng 10 Năm 2012

1:


-------------------------------------------------
2 : Tập đọc



(Tiết 1)
I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui định giữa HKI (khoảng 75 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự..
* HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 75 tiếng/phút).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc, học thuộc lòng trong 9 tuần đầu HK I
- Phiếu ghi bài học thuộc lòng (5phiếu)
- Phiếu (bảng phụ to) kẻ sẵn bài tập 2 để học sinh điền bào chỗ trống .
Học sinh : Sách giáo khoa. Bảng nhóm .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Ổn định :
2/ Kiểm tra bài cũ:


- Cho HS lên bảng bắt thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc .
- Gọi HS khác nhận xét ; Đánh giá.
3/ Bài :
Nêu mục đích tiết học và cách bắt thăm
1/3 lớp
- Lần lượt từng HS bắt thăm bài đọc, đọc và trả lời câu hỏi.
- Theo dõi, nhận xét.

- Lắng nghe.

Hướng dẫn làm bài tập:


Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- 1 HS đọc .

- Yêu cầu HS trao đổi và trả lời câu hỏi.
- HS trao đổi theo cặp.

- Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể?
- Những bài tập đọc là truyện kể là những bài có một