TUẦN 7
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2005

Tiết 1 : Tập đọc
( 13. TRUNG THU ĐỘC LẬP
I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọngcủa anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước, của thiếu nhi.
2. Hiểu các từ ngữ trong bài.
Hiểu ý nghĩa của bài : tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước.
II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
Tranh minh hoạ bài đọc trong (SGK).
Tranh, ảnh về một thành kinh tế xã hội của nước ta trong những năm gần đây.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
Thời gian
Hoạt động của thầy giáo
Hoạt động của học sinh


1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
Hai HS đọc bài Chị em tôi, trả lời câu hỏi trong (SGK).
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
-Giới thiệu chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ
-Giới thiệu bài đọc mở đầu chủ điểm- Trung thu độc lập.
b) Nội dung
Luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
-GV đọc diễn cảm cả bài.
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn – 2, 3 lượt.

GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ trong chú thích.
- Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
-GV đọc diễn cảm lần hai.
b) Tìm hiểu bài
-Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ vào thời điểm nào ?

-Trăng trung thu có gì đẹp ?


GV nêu câu hỏi 2 (SGK) .
GV kể khái quát cuộc kháng chiến dành độc lập của dân tộc ta.
GV nêu câu hỏi 3.


c) Hướng dẫn đọc diễn cảm bài.
-GV hướng dẫn cả lớp đọc diễn cảm chon đoạn 2 của bài.
4. Củng cố
Bài văn cho thấy tình cảm của anh chiến sĩ với em nhỏ như thế nào ?
5. Dặn dò
Đọc trước vỏ kịch Ở Vương quốc Tương Lai









- HS nối tiếp nhau đọc :
Đoạn 1 : Năm dòng đầu (Cảnh đẹp trong đêm trung thu).
Đoạn 2 : từ Anh nhìn trăng … đến to lớn, vui tươi (Mơ ước của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước)
Đoạn 3 : Phần còn lại ( Lời chúc của anh chiến sĩ với thiếu nhi).
-HS luyện đọc theo cặp.
-Một, hai HS đọc cả bài.

-Đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi ( Vào thơì điểm anh đứng gác ở trại trong đêm trung thu đầu tiên).
( Trăng đẹp, vẻ đẹp của sông núi tự do độc lập)
-Đọc thầm và đọc thành tiếng , đọc thầm đoạn 2 của bài.
(Vẻ đẹp của đất nước hiện đaị hơn so với ngày mới độc lập.
-HS đọc đoạn 3.
-(Những ước mơ của anh chiến sĩ năm xưa đã thành hiện thực )

- Ba HS đọc diễn cảm.



Tiết 2 : Toán
( 31. LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU
Giúp HS củng cố về :
Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ.
Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
Thời gian
Hoạt động của thầy giáo
Hoạt động của học sinh


1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
Hai HS lên bảng làm BT 2b).
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
Nêu mục đích củng cố phép cộng và phép trừ.
b) Nội dung
Bài 1
- Cho HS thực hiện phép trừ.
- GV hướng dẫn cách thử.
- HS thực hành kĩ năng thử phép trừ rồi phát biểu thành lời về cách thử.



Bài 3
GV hướng dẫn HS làm HS tự làm rồi chữa.



Bài 4
GV hướng dẫn HS làm.
4. Củng cố
Hệ thống bài luyện tập
5. Dặn dò
Về nhà làm các bài tập còn lại.

80 000 941 302
- 48 765 - 298 764
31 235 642 538



Bài 1 :
35 462 Thử lại 62 981
+27 519 - 35 462
62 981 27 519

Bài 2 :
4 025 thử lại 3 713