Bài tập thực hành 6:
LÀM QUEN VỚI WORD
Ngày soạn : 25/1/2008
Tiết : 42
Lớp : 10
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
* Kiến thức:
+ Củng cố lại các kiến thức đã học: khởi động Word, thực hành gõ chữ Việt.
+ Quan sát, tìm hiểu các thành phần trên màn hình làm việc của Word.
* Kĩ năng:
+ Khởi động và kết thúc Word.
+ Sử dụng tốt các lệnh biên tập của Word: cắt, dán, xoá, sao chép.
+ Quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết soạn thảo văn bản chữ Việt theo một trong hai cách gõ chữ Việt.
* Tư tưởng:
+ Rèn tính cẩn thận và cách làm việc khoa học, chuẩn xác cho học sinh.
II. CHUẨN BỊ
Thầy:
- Soạn giáo án, nghiên cứu sách giáo khoa, sách bài tập, tài liệu tham khảo.
- Máy tính cá nhân và máy chiếu ( nếu có).
Trò: Đọc trước ở nhà Sách giáo khoa.
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số (3’):
+ Học sinh xếp hàng trước phòng máy.
+ Kiểm tra sĩ số.
+ GV cho học sinh vào phòng máy tính theo từng hàng.
+ Học sinh ngồi theo nhóm đã được phân công.
2. Kiểm tra bài cũ: 5’
- GV yêu cầu HS củng cố, thực hiện lại các thao tác đã học trong bài thực hành trước: Cách xem nội dung đĩa; cách tạo thư mục, đổi tên tệp/thư mục.
- GV kiểm tra và cho điểm.
3. Nội dung bài học mới.



Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động word (10’)
HS có thể khởi động word bằng một trong hai cách:
- Kích hoạt biểu tượng Word trên màn hình nền
.
- Nháy chuột vào Start/All Programs/ Microsoft Word.






2. Màn hình làm việc của word (20’)
a. Phân biệt các thanh trên màn hình word.




b. Giới thiệu một số chức năng của các thanh
- Thanh tiêu đề hiển thị tên tệp
- Thanh thực đơn
- Thanh bảng chọn: File, Edit, View, Insert, Format, Tools, Table, Window, Help.









c, Soạn thảo một văn bản đơn giản. (15’)
Đường dẫn như sau: D:Lop10alan.doc
Tên tệp là các em tự chọn ta hay đặt tên là tên của mình để dễ nhớ.
+ Tìm hiểu một số chức năng trong bảng chọn (thực đơn) File: mở tệp mới, lưu tệp, đóng tệp
+ Tìm hiểu các nút lệnh trên thanh công cụ chuẩn, thanh định dạng, thanh vẽ
+ Thực hành với thanh cuộn dọc và thanh cuộn dọc và thanh cuộn ngang
+ Lưu tập tin.
+ Thoát khỏi Word.



GV: Các em hãy khởi động vào word.

GV: Hướng dẫn cụ thể nếu em nào chưa khởi động được vào word.


GV: Các em chú ý vào màn hình word và xác định các thành phần trên màn hình làm việc của Word.
GV: Hỏi các em hãy cho biết đâu là thanh tiêu đề, thanh thực đơn, thanh công cụ chuẩn, thanh định dạng, thanh cuộn ngang cuộn dọc, thanh vẽ thanh trạng thái?
GV: Hướng dẫn học sinh.

GV: Chuẩn bị một tệp văn bản đã có sẵn nội dung. Yêu cầu HS mở tệp Dulichbamien.doc trong thư mục MyDocument.



GV: Hướng dẫn HS sử dụng các thanh công cụ hiển thị các phần khác nhau của văn bản này.
GV: Yêu cầu xoá chế độ kiểm tra lỗi chính tả Tiếng Anh.







GV: Yêu cầu HS quan sát trên thanh trạng thái, trả lời tệp văn bản đang mở có bao nhiêu trang, và hiện thời đang ở trang nào?
GV: Các em hãy soạn thảo một văn bản trang 107-sgk và thực hiện các thao tác như yêu cầu.
GV: hướng dẫn HS gõ 10 ngón.
GV: Khi sắp hết giờ thì hỏi các em đã soạn xong chưa nếu chưa thì các em hãy lưu lại để hôm sau ta soạn thảo tiếp.
GV: Hướng dẫn học sinh tạo một thư mục có chọn thư mục chứa tệp không phải là thư mục ngầm định
GV: Các em hãy thoát khỏi Word.

HS: Quan sát trên màn hình vào biểu tượng của Word.
HS: Thực hiện trên máy theo từng nhóm.
(trong nhóm thay nhau thực