Tuần 1.
Bài 1: Thường thức mĩ thuật.
Xem tranh thiếu nhi
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu.
- Giúp HS được tiếp xúc và làm quen với tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi thế giới.
- HS nhận ra vẽ đẹp của tranh qua hình ảnh, màu sắc trong tranh.
- Hiểu được tình cảm bạn bè thông qua tranh.
-mụi
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Sưu tầm tranh của thiều nhi VN & TG.
2. Học sinh.
- Vỡ tập vẽ và các tranh đã sưu tầm.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức.
II. Bài mới.
- Giới thiệu bài:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

I. Hoạt động 1: Xem tranh.
- Treo tranh lên và hỏi :
+ Tranh vẽ nội dung gì ?
+ ...
- Chia nhóm ( Như các bài trước) - Giới thiệu thêm một số tranh khác và gợi ý .
+ Nêu cảm nhận riêng?
II. Hoạt động 2 : Nhận xét - Đánh giá.
- Đặt một vài câu hỏi, và nhận xét chung về tiết học.
- Đánh giá và tổng kết giờ học khen thưởng các nhóm tích cực.
V. Dặn dò.
- Chuẩn bị lá cây.


- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Trả lời.
- Các nhóm quay lại với nhau, và tiến hành hoạt động theo phiếu bài tập.




- Trả lời

- Lắng nghe.

- Trả lời




Bài 3: Vẽ theo mẫu
Vẽ lá cây.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu.
- Giúp HS tập nhận biết hình dáng,đặc điểm của một số loại lá.
- Biết cách vẽ lá.
- Thêm yêu thích vẽ đẹp của hoa lá và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Một số tranh ảnh về vài loại lá. Lá thực
2. Học sinh.
- Vỡ tập vẽ, hay giấy A4.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
I. ổn định tổ chức
II. Bài mới
- Giới thiệu bài:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

I. Hoạt động 1: Quan sát - Nhận xét.
- Cho HS xem một số tranh, ảnh về lá và lá thực và đặt một số câu hỏi:














+ Tên, đặc điểm ?
+ Hình dạng, màu sắc.
+ So sánh sự khác nhau giữa hai chiếc lá?
- Bổ sung: Hình dạng tuỳ thuộc vào từng loại cây, màu sắc tuỳ thuộc vào từng thời điểm, mỗi lá có những màu sắc và đặc điểm riêng.
II. Hoạt động 2: Cách vẽ.
- Minh hoạ bảng qua các bước vẽ.
+ Bước 1: Vẽ khung hình.
+ Bước 2: Ước lượng tỉ lệ, vẽ phác hình.
+ Bước 3: Chỉnh hình.
+ Bước 4: Vẽ màu.
III. Hoạt động 3: Thực hành.
- Nêu yêu cầu bài học: Vẻ một chiếc lá, hoặc một cành lá theo mẫu riêng hoặc chung.
- Bao quát lớp và hướng dẫn thêm.
IV. Hoạt động 4: Nhận xét - Đánh giá.
- Cùng HS chọn một vài bài tốt lên nhận xét về:
+ Bố cục, hình vẽ, màu sắc.
+ Đặc điểm hình dạng.
- Tổng kết giờ