Ngày Giảng:
Tiết 36
Ôn tập chương II

A-Mục tiêu :Hệ thống hoá và ôn tập kiến thức của chương về hàm số, đồ thị hàm số y =f(x), đồ thị hàm số y =ax(a #0).
Rèn kỹ năng xác định toạ độ của 1 điểm cho trước, xác định theo toạ độ cho trước vẽ đồ thị hàm số y =ax, xác định điểm thuộc hay không thuộc đồ thị của 1hàm số.
Thấy được mối quan hệ giữa hình học và đại số thông qua phương pháp toạ độ.
B-Đồ dùng dạy học:
Bảngphụ, SGK, phấn màu, thước chia khoảng.
C-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung chính

Hoạt động 1:Ôn tập về hàm số và đồ thị hàm số
?Hàm số là gì?
Cho VD

?Đồ thị hàm số y =f(x) là gì?
?Đồ thị hàm số y =ax(a#0) có dạng ntn ?
hoạt động 2:Luyện tập

HS đọc toạ độ các điểm


Gọi 1HS lên bảng
Hs cả lớp làm vào vở
nhận xét bài của bạn







3 HS lên bảng vẽ đồ thị

Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ đồ thị
y =ax(a #0)














HS cả lớp vẽ đồ thị vào vở

3 HS lên bảng lần lượt vẽ đồ thị










?GV muốn xét xem điểm A có thuộc đồ thị hàm số y =3x-1 hay không ta làm thế nào?

3 HS lên bange xét tiếp ý B, C, D











GV treo bảng phụ có nội dung bài 72

?Làm thế nào để tính được tung độ của điểmA?





?Vậy 1 điểm thuộc đồ thị hàm số
y =f(x) khi nào?




6’
1/Ôn tập về hàm số và đồ thị hàm số
a/Hàm số :
VD

b/Đồ thị hàm số y =f(x)

c/Đồ thị hàm số y =ax(a#0)

2/Luyện tập
Bài 51/SGK
A(-2;2); B(-4;0); C(1;0); D(2;4);
E(3; -2); F(0;-2); G(-3;-2)

Bài 52/SGK









Bài 54/SGK
a/y =-x A(2;-2) ;bB(2;1)
cC(2;-1)













Bài 69/SBT-58
y =x M(2;2)
y =2x N(2;4)
y =-2x P(2;-4)









Bài 57/77SGK
Giải:Điểm Athay xvào công thức y =3x-1
Điểm A không thuộc đồ thị hàm số
y =3x-1
Điểm Bthuộc đồ thị hàm số
y =3x-1
Điểm C(0;1) không thuộc đồ thị hàm số
y =3x-1
Điểm D(0;-1) thuộc đồ thị hàm số
y =3x-1

Bài 71/SBT
a/Thay xvào công thức