Vừa qua trên Bạch Kim chúng tôi thấy các pác bình luận rât nhiều về việc Phòng GD & ĐT huyện Hữu Lũng tỉnh Lạng Sơn cấm soạn giáo án (GA) đánh máy.Nhưng gần đây chúng tôi được biết họ đã dùng thoải mái với điều kiện: Phải có chứng chỉ TH và GV phải có máy tính, máy in.Xin chúc mừng các pác trên đó nha!          " Ngẫm người lại tủi đến thân".........Lạng Giang là một huyện cận kề với Hữu Lũng nhưng thuộc tỉnh Bắc Giang.         Vậy mà hiện nay chúng tôi vẫn chưa được sử dụng GA đánh máy để giảng dạy,mặc dù các huyện khác thuộc tỉnh Bắc Giang đã được dùng vài năm rồi.Không hiểu Phòng GD & ĐT Lạng Giang nghĩ như thế nào nữa? được biết năm học này là năm CNTT trong GD vậy mà chúng tôi vẫn phải cách ly với vi tính đến bao giờ??? (Xin các pác thông cảm nha chẳng qua vì cứ nghĩ qua việc "Cấm giáo án đánh máy" ở Hữu Lũng trên mạng vừa qua thì chúng tôi xẽ được soạn GA đánh máy. Nào ngờ đã đi dạy hơn tuần rồi mà hàng đêm vẫn cứ phải hì hụi soạn GA viết tay nên bức xúc chút thôi. Bye!)

Tôi thật sự bức xúc trước thông tin này, bởi vì xét về CNTT thì VN ta còn thua kém các nước khác, hiện nay đã có chương trình mỗi HS một máy tính xách tay giá rẻ, thế mà còn có nơi lại cấm các thầy cô làm quen dần với máy tính thì cũng là chuyện cần xem xét, hay là các bác ấy chẳng mặn mà gì với cái màn hình cực kì hấp dẫn ấy , hay là không muốn quân mình vươn lên chiếm lĩnh trận địa công nghệ này ... Thật ra là giáo viên nói chung, đa số cũng chưa được đào tạo bài bảng về công nhệ thông tin tuy nhiên như chúng ta đã biết, cái gì không biết thì phải học , người biết nhiều bày dạy cho người biết ít, .... Có cho họ cơ hội tiếp cận thì họ mới học hỏi và từ nhu cầu học hỏi thì mới có chuyện bằng cấp chứ!

Trời ạ! Thầy ở mãi tận Lạng Giang thì có gì lạ lắm đâu. Giữa thủ đô Hà Nội mà còn cấm đây này. Không tin thầy cứ về Phòng Giáo dục Sơn Tây mà xem. Người ta đang chống lại Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân đấy. Cái gì chẳng có hai mặt của nó. Người quản lý phải biết tiếp cận cái mới, cái hay và có biện pháp ngăn chặn cái chưa tốt, chưa hay chứ. Lúng túng, không biết làm thế nào nên... cấm! Nếu cứ theo cái lô gic ấy thì có lẽ phải cấm ô tô, cấm xe máy, cấm tàu hoả, tàu thuỷ, máy bay và cả người đi bộ nữa vì lắm tai nạn quá!!! Nhưng các thầy ạ, nếu các thầy bị cấm soạn giáo án đánh máy thì tôi mách nhé. Thầy cứ bảo người cấm là họ căn cứ vào văn bản nào mà cẩm. Nếu họ không trả lời được thì cứ dùng thôi! Hoặc không thì bảo nhà quản lý đáng... kinh (thiếu dấu sắc nhé) ấy rằng ông cứ ra văn bản cấm ấy đi để tôi hỏi Bộ trưởng xem đung hay sai. Chao ôi, đời buốn!

Sặc. có chuyện cấm giáo án đánh vi tính nữa à.thời buổi này mà viết giáo án bằng tay thì thua luôn. nhớ hồi năm 90-95 viết áo án bằng tay chứ chừ mà giáo án tay nữa sao. bây giừo bộ đang khuyến khích giáo viên làm quen với vi tính. ai lại làm điều ngược lại nhĩ. Nói thật 1 câu ông phòng đó bị khùng rồi. bây giừo kiếm 1 caá máy in cũng kô khó lắm nhưng với địa phương của Trân Ly thì quả thật là ................

Tôi không dám lạm bàn về việc soạn giáo án và những vấn đề "đại sự" như thế. Chỉ thầm nghĩ rằng không biết nghành giáo dục nước ta có thử "dòm qua" cách dạy và học ở các trường có tiếng trên thế giới xem họ "mần ăn" thế nào, mình có rút tỉa được chút kinh nghiệm nào không. Sắp tới đây còn có nhiều biến chuyển về giáo dục trong nước mà nghành ta có theo kịp hay không ! Dưới đây, tôi xin trích dẫn ra đây câu hỏi và trả lời cuối cùng trong bài Sẽ có thêm nhiều thạc sĩ, tiến sĩ CNTT quốc tế "dỏm", phỏng vấn T.s. Hoàng Kiếm, hiệu trưởng trường ĐH CNTT TPHCM trong báo Tin Học & Đời Sống số 8, trang 32 (trong bài, những chỗ in đậm là do tôi làm đậm lên. Quý thầy cô cũng có thể xem toàn bài phỏng vấn này ở tại đây)

 

Hỏi:

THEO LỘ TRÌNH WTO, TỪ THÁNG 1/2009 CÁC ĐƠN VỊ GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI ĐƯỢC PHÉP ĐẦU TƯ 100% VÀO GIÁO DỤC VIỆT NAM. NHỮNG KỊCH BẢN GÌ SẼ XẢY RA LÚC ĐÓ?

Trả lời:
Sẽ hình thành nên 3 kịch bản. Một là, xuất hiện các cơ sở đào tạo nước ngoài đứng độc lập, họ sẽ đầu tư vào Việt Nam 100% mà không cần hợp tác với ai cả. Điều này sẽ tạo nên sự cạnh tranh mạnh mẽ đối với đào tạo trong nước. Buộc các trường cần phải có những chiến lược thay đổi để vượt lên trong cuộc cạnh tranh này. Với trường hợp thứ nhất này tôi rất lo vì sẽ có một bộ phận các giáo viên ưu tú đầu quân về bên họ với mức lương chào đón cao. Hai là, một số trường có thể liên minh hợp tác. Theo tôi đây là một hình thức hợp tác tốt cho cả hai phía, tôi rất mong muốn trường hợp này chiếm ưu thế. Ba là, sẽ có những tổ chức đào tạo mạo danh, họ sẽ nhân cơ hội này để mở ra đủ thứ, làm cho thị trường giáo dục càng trở nên phức tạp. Vậy mà hiện các cơ quan quản lý. Bộ GD&ĐT vẫn chưa có động thái, biện pháp cụ thể nào để đón nhận làn sóng giáo dục sắp tới cả.

Xin lưu ý: Về bài phỏng vấn trên, nếu click vô tại đây mà trang đó mở ra không thấy bài phỏng vấn, xin hãy nhập số trang 37 vô text-box bên cạnh nút Xem trang rồi enter là sẽ xem được (vì trong sách là ở trang 32 còn trên Net lại là 37 !!)

Kính thưa cô Thoa!

1. Điểm tụt vì bài đang được cập nhật

2. Bài của cô bặt vô âm tín vì nó to quá, hệ thống cập nhật mất nhiều thời gian. Một tẹo nữa sẽ có đủ thôi!

 

Nhiều cụ chẳng biết gì về công nghệ nên định thui chột sự phát triển của thế hệ trẻ ấy mà. Bây giờ dạy tốt hay không là đánh giá khi trình bày bài giảng trên bục giảng chứ đâu mấy bài chép giáo án đối phó nữa. Những người như vậy đang còn làm xếp chỉ kìm hãm sự tiến bộ của đất nước thôi. Các cụ đó nên về hưu đi.

Tôi tưởng chỉ có mình Tôi - lại có thêm Thầy /Cô  Ngoa Bao Thổ . Bài Tôi chỉnh lại cũng biến mất + điểm = nên đành tải bài mới.

tình huốn này đã sảy ra với tôi,chắc chỉ do lỗi kĩ thuật.Bạn Trịnh Thị Kim Loan nên nói rõ bài nào ,các thầy trong BQT sẽ điều chỉnh cho .Nhưng mà điểm của bạn nhiều thế cơ mà!