TTGDTX – ĐỊNH QUÁN – ĐỒNG NAI ĐỀ THI: HỌC KỲ I
Họ và tên: ………………………. Môn: Tin học
Lớp: 10A………


Điểm

Lời phê nhận xét của giáo viên


I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 đ): Hãy chọn câu trả lời đúng.
Câu 1: Dạng thông tin là:
a. Dạng văn bản b. Dạng âm thanh
c. Dạng hình ảnh d. Tất cả các dạng trên
Câu 2: Chọn đáp án đúng về thứ tự tăng dần của các đơn vị đo lường thông tin sau:
a. MB -> GB ->KB b. GB -> KB -> MB
c. KB -> MB -> GB d. GB -> MB ->KB
Câu 3: Hệ thập phân là:
Hệ dùng các số từ 1,2,....,10 để biểu diễn
Hệ dùng hai số 0,1 để biểu diễn
Hệ dùng các số 0,1,2,..,A,B,C, ... để biểu diễn
Hệ dùng các số từ 0,1,2,...,9 để biểu diễn
Câu 4: Phát biểu nào sau đây về ROM là đúng?
a. Rom là bộ nhớ trong dùng để đọc, ghi dữ liệu
b. Rom là bộ nhớ ngoài
c. Rom là bộ nhớ trong chỉ cho phép đọc dữ liệu,Khi tắt máy dữ liệu trong Rom không bị mất.
d.Rom là bộ nhớ trong dùng để ghi dữ liếu
Câu 5: Đơn vị cơ bản đo thông tin là gì?
a. Bit b. Mét
c. Kg d. Feet
Câu 6: Trong hệ điều hành Windows, tên của một tập tin dài tối đa bao nhiêu kí tự:
a. 12 kí tự b. 11 kí tự
c. 256 kí tự d. 255 kí tự
Câu 7: Chọn câu phát biểu đúng nhất trong các câu sau:
a. Các thiết bị ra gồm : bàn phím , chuột, loa .
b. Các thiết bị vào gồm : bàn phím , chuột , webcam, máy quét(Scanner)
c. Các thiết bị ra gồm : bàn phím , màn hình , máy in .
d. Các thiết bị vào gồm : bàn phím , chuột , màn hình .
Câu 8: Giải bài toán trên máy tính thường được tiến hành qua:
xác định bài toán, lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán.
viết chương trình, hiệu chỉnh.
viết tài liệu.
tất cả các ý trên.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (8đ)
Câu 1: Tin học là gì?

Câu 2: Xác định Input và Output và biểu diễn dưới dạng sơ đồ khối của bài toán
Tìm ước chung lớn nhất (ƯCLN) của hai số nguyên dương A và B
Câu 3: xác định Input và Output của bài toán phương trình bậc hai sau
AX2 + BX + C =0
BÀI LAM :
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (2đ)

Câu
1
2
3
4
5
6
7
8

Đáp án










II. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (8đ)
……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….………………………………………….................................................................................
……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….........................