Tiết 48: Bài tập
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Mục tiêu
Kiến thức
Kỹ năng
Có kĩ năng lập bảng tần số tần suất ( Ghép lớp của một số liệu thống kê)
Vẽ đựơc biểu đồ hình cột hay đường gấp khúc của tần số hoặc tần suất
Cho biểu đồ ... HS có thể lập bảng phân bố tần số , tần suất
Nhận xét được – rút ra kết luận
Tư duy và thái độ
Hiểu đựơc có thể vận dụng các bài toán thống kê vào thực tế
Cẩn thận chính xác trong việc vẽ biểu đồ

Chuẩn bị phương tiện dạy học
Chuẩn bị câu hỏi học sinh làm việc theo nhóm
Phương pháp


Hướng dẫn học sinh
Hoạt động 1: Giao bài tập cho học sinh
Bài tâp( BT4 Ôn tập chương (trang 129)
Phương án : Chia làm 6 nhóm Các nhóm xen kẽ làm các phần a,c
Các nhóm còn lại làm phần b,d
Hoạt động 2: Đại diện hai nhóm lên trình bày KQ
Khối lượng của nhóm cá thức nhất
Bảng phân bố tần số , tần suất ghép lớp của lớp 1
Lớp khối lượng (g)
Tần số
Tần suất (%)

[630;635)
[635;640)
[640;645)
[645;650)
[650;655]
1
2
3
6
12
4,2
8.3
12,5
25,0
50,0

Cộng
24
100%


Bảng phân bố tấn số tần suất của nhóm cá thứ 2

Lớp khối lượng (g)
Tần số
 Tần suất (%)

[638;642)
[642;646)
[646;650)
[650;654]
5
9
1
12
18,5
33,3
3,7
44,5

Cộng
27
100%



Biêủ đồ




















Biểu đồ