Ngày soạn: Ngày dạy: Dạy lớp:
Ngày dạy: Dạy lớp:
Tiết:98 Văn học

Người cầm quyền khôi phục uy quyền
Trích ” Những người khốn khổ” -V.Huy-gô -

I. Mục tiêu bài học
1.Kiến thức:
Giúp học sinh:
- Nắm được những nét đặc trưng của bút pháp lãng mạn Huy-gô qua hư cấu nhân vật và diễn biến cốt truyện: nghệ thuật phóng đại trong so sánh và ẩn dụ trong tương phản, đan xen bình luận ngoại đề trong diễn biến truyện..
- Từ đó hiểu ý nghĩa nội dung: sự đối lập giữa cái ác và thiện, cường quyền và nạn nhân, phê phán cường quyền, khơi dậy mối đòng cảm với những người khốn khổ và khẳng định một lí tưởng cao đẹp nhưng không tưởng: dùng sức mạnh của tình thương để cải tạo xã hội.
(Trọng tâm: đọc -hiểu nghệ thuật đối lập, phóng đại, ẩn dụ trong bút pháp lãng mạn của Huy-gô nhằm khắc hoạ hình tượng người anh hùng lãng mạn (Giăng Van-giăng) trong sự thể hiện sức mạnh của tình thương với những người khốn khổ (Phăng-tin) và trước cường quyền (Gia-ve) qua cảnh Gia-ve đến bắt Giăng Van-giăng).
2 . Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng đọc - hiểu tác phẩm tự sư (tiểu thuyết), phân tích nhân vật trong tác phẩm tự sự thông qua một trích đoạn.
3. Tháiđộ: Qua việc tiếp nhận văn bản bồi dưỡng và giáo dục học sinh tình yêu thương, lòng nhân đạo giữa con người với con người đồng thời biết căm ghét cái xấu, cái ác.
II. chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. GV: SGK, SGV, Thiết kế bài dạy
2. HS: SGK, Soạn bài theo hướng dẫn của GV và h.thống câu hỏi SGk
iii.tiến trình bài dạy:
a. kiểm tra bài cũ (5’) ,
1, Câu hỏi : ? Nêu giá trị ND, NT của tác phẩm"Người trong bao" (Sêkhốp)
2, Đáp án : - NT : Xây dựng biểu tượng và nhân vật điển hình , giọng kẻ chậm rãi vừa giễu cợt , châm biếm , mỉa mai, vừa u buồn ( 5đ’)
ND :Phê phấn sâu sắc lối sống hèn nhát , bạc nhược , bảo thủ và ích kỉ của 1 bộ phận tri thức Nga cuối cuối TK 19. Qua đó tác giả khẩn thiết thức tỉnh mọi người : “ Không thể sống mãi như thế được " (5đ’)
b. Bài mới :40`
* Lời dẫn vào bài (1’) Một nhà văn với tài năng nghệ thuật phong phú đa dạng được nhân loại tôn vinh là người sáng tạo nên những huyền thoại về con người, dùng ngòi bút hát lên những giai điệu yêu thương, muốn sáng tác của mình “ trở nên tiếng dội âm vang” của tất cả những khát vọng cháy bỏng về tự do, hạnh phúc của con người...Con người ấy là nhà văn lớn của nước Pháp và của nhân loại tiến bộ: V. Huy-gô.Tác phẩm "Những người khốn khổ" thể hiện khá rõ nét tài năng và cảm hứng chủ đạo trong toàn bộ sáng tác của V.Huy-gô, được đánh giá là một trong những tác phẩm văn học ưu tú nhất của nền văn học tiến bộ thế giới.
I. TÌM HIỂU CHUNG (21’)
1. Tác giả (7’)
* Cuộc đời
? Hãy nêu khái quát về cuộc đời của V. Huy-gô?
( G.V nhấn mạnh mấy ý chính)
- Vích-to Mari Huy-gô (1802 – 1885) sinh tại thành phố Bdăngxông (1 thành phố nhỏ cách Pari 400 km).
- Tài năng nảy nở sớm (15 tuổi nhận giải Bông huệ vàng về thơ của viện Hàn Lâm; 20 tuổi đã in tập thơ