Tiết 51. ÔN TẬP GIỮA KÌ II

I. Mục tiêu
- Ôn tậptrang trí nhà ở, cắm hoa trang trí, bố trí sắp xếp các khu vực trong ngôi nhà của em, góc học tập của em, ngôi nhà thông minh.
- Vận dụng KT đã học trả lời được các câu hỏi và làm được các BT theo yêu cầu.
II. Chuẩn bị
- Nội dung tinh giản: Không
- Đồ dùng: Máy chiếu
III. Tổ chức dạy học.
1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Các hoạt động:
GV & HS
Nội dung

HĐ1: Khởi động (2’)
Bạn văn nghệ cho lớp khởi động
HĐ2: Ôn tập kiến thức trang trí nhà ở, cắm hoa trang trí, bố trí sắp xếp các khu vực trong ngôi nhà của em, góc học tập của em, ngôi nhà thông minh (40’)
MT: Hệ thống hoá được các nội dung kiến thức đã học:trang trí nhà ở, cắm hoa trang trí, bố trí sắp xếp các khu vực trong ngôi nhà của em, góc học tập của em, ngôi nhà thông minh.
- GV: Cho HS ôn tập lại nội dung kiến thức đã hoc, làm các bài tập liên quan.
Câu 1. Khi cắm hoa cần đảm bảo mấy nguyên tắc? Đó là những nguyên tắc nào? (Gợi ý: SHD/tr91,92)
Câu 2. Quy trình cắm hoa gồm mấy bước? Đó là những bước nào? (Gợi ý: SHD/tr93)
Câu 3. Gia đình em thường dùng những loại hoa nào để trang trí? (Gợi ý: Hoa tươi, hoa khô, hoa giả. Trang trí ở những vị trí nào trong ngôi nhà?)
Câu 4. Theo em, nên sắp xếp nơi sinh hoạt chung, nơi thờ cúng, nơi ngủ nghỉ, nơi ăn uống như thế nào cho hợp lí? (Gợi ý: SHD/tr97,98)
Câu 5. Đồ dùng của góc học tập là những đồ vật như thế nào? Dụng cụ học tập là những đồ vật như thế nào? (Gợi ý: SHD/tr101)
Câu 6. Khi bố trí, sắp đặt các đồ vật trong góc học tập cần lưu ý cần lưu ý những điểm gì? (Gợi ý: SHD/tr102)
Câu 7. Ngôi nhà thông minh là ngôi nhà như thế nào? (Gợi ý: SHD/tr104)
Câu 8. Theo em, một ngôi nhà thông minh thường có những đặc điểm gì? (Gợi ý: SHD/tr105)

- HS: làm đề cương ôn tập
HĐ cá nhân
- GV: trợ giúp HS trong quá trình học tập, làm đề cương ôn tập.
HS trả lời
HS lớp chia sẻ
GV chốt kiến thức cơ bản:
Trang trí nhà ở, cắm hoa trang trí, bố trí sắp xếp các khu vực trong ngôi nhà của em, góc học tập của em, ngôi nhà thông minh.













1.Các nguyên tắc cắm hoa:
- Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí trang trí.
- Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, màu sắc.
- Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm.
2. Quy trình cắm hoa:
Bước 1: Lựa chọn hoa, lá, bình cắm hoa, dạng cắm hoa.
Bước 2: Cắt cành và cắm các cành chính, cắt các cành phụ có độ dài khác nhau, cắm cành, lá phụ.
Bước 3: Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí.
4. SHD/tr97,98
5. Đồ dùng của góc học tập, dụng cụ học tập:
- Đồ dùng của góc hạo tập: là những đồ vật phục vụ cho việc học tập ở nhà của HS như bàn học, ghế, giá sách, đèn…
- Dụng cụ học tập: là những đồ vật phục vụ trực tiếp cho HS trong quá trình học, làm bài tập, thi kiểm tra ở trường và ở nhà như bút, tẩy, com pa, thước kẻ, compa, …
6. SHD/tr102)
7. Ngôi nhà thông minh là ngôi nhà đảm bảo sự tiết kiệm năng lượng khi dùng, sử dụng vật liệu đặc biệt khi xây dựng, có hệ thống ĐK thông minh cho AS, nhiệt độ, các thiết bị, hệ thống cửa sổ, cửa ra vào đảm bảo an ninh…, an toàn cho ngôi nhà
8. (Gợi ý: SHD/tr105)


* HD về nhà(2’)
* HD học bài cũ:
Hoàn thiện đề cương, ôn tập kiến thức cơ bản Trang trí nhà ở, cắm hoa trang trí, bố trí sắp xếp các khu vực trong ngôi nhà của em, góc học tập của em, ngôi nhà thông minh.
* HD