Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lâm Huệ Trí
Ngày gửi: 06h:59' 20-10-2019
Dung lượng: 51.5 KB
Số lượt tải: 88
Nguồn:
Người gửi: Lâm Huệ Trí
Ngày gửi: 06h:59' 20-10-2019
Dung lượng: 51.5 KB
Số lượt tải: 88
Số lượt thích:
0 người
- Ngày soạn: 05/01/2017
- Người soạn: Diệp Tú Anh
Môn:Toán
93:Luyện tập chung
I-MỤC TIÊU
Biết :
- Tính diện tích hình tam giác vuông, hình thang.
- Giải toán liên quan đến diện tích và phần trăm.
*Bài tập cần làm : Bài 1, 2.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV:
+ Bảng phụ ghi yêu cầu dung bài tập 1, bài tập 2, bài tập 3 a
+ Bảng nhóm; PBT ( BT 1)
HS: Bảng con
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1-ỔN ĐỊNH LỚP
2.thiệu bài:
Trong tiết học hôm nay nhiệm vụ của chúng ta là củng cố lại cách tính diện tích hình tam giác, hình thang và giải toán có lời văn có liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm qua tiết Luyện tập chung. GV ghi đầu bài lên bảng.
- GV: Để làm tốt bài tập trong tiết học hôm nay, cô có yêu cầu các em xem lại bài tập 3 của bài Luyện tập, trang 88 SGK, vậy các em có nhớ bài hay không cô kiểm tra xem nhe.
- GV đưa ra bảng phụ có bài tập 3 của bài Luyện tập, trang 88 SGK ( tiết 87)
( chưa ghi số đo độ dài hai cạnh góc vuông)
- Gv yêu cầu HS nêu tên tên cạnh đáy và chiều cao của tam giác này.
- GV Hỏi:Vậy trong tam giác vuông có điểm gì đặc biệt so với tam giác thường ?
- Yêu cầu HS tính diện tích tam giác vuông ABC.
- Muốn tính diện tích hình tam giác vuông ta làm sao?
- GV nhận xét, kết luận.
- Bây giờ ta có cơ sở để làm bài tập hôm nay rồi, ta làm bài tập 1.
-HS hát vui.
- lớp lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- 1-2 em nêu:
đáy: BC; chiều cao: AB
- Hai cạnh góc vuông chính là cạnh đáy và đường cao của tam giác đó.
- Cả lớp tính vào bảng con. 1 em tính ở bảng nhóm trình bày, lớp nhận xét, chữa bài.
-HS nêu:Muốn tính diện tích hình tam giác vuông ta lấy tích dộ dài hai cạnh góc vuông chia 2.
3. Thực hành – Luyện tập
Bài 1 :
- GV đính bảng phụ yêu cầu và nội dung bài tập 1.
-Cho HS đọc đề bài .
- yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình tam giác vuông.
- GV tổ chức cho HS làm bài tập cá nhân.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
Bài 2 :
- GV đính bảng phụ yêu cầu và nội dung bài tập 2.
-Cho HS đọc đề bài .
- GV : Bài tập yêu cầu gì?
- GV yêu cầu hai em ngồi cạnh nhau thảo luận tìm cách so sánh diện tích của hai hình đó.
- Gv cho HS nêu cách so sánh.
- GV yêu cầu HS viết công thức tính diện tích hình thang, diện tích hình tam giác.
- GV yêu cầu HS chỉ ra các yếu tố đã cho trong từng hình.
- GV tổ chức cho HS làm bài tập cá nhân.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng
Bài 3 :
- GV đính bảng phụ yêu cầu và nội dung bài tập 3.
-Cho HS đọc đề bài .
- GV : Bài tập yêu cầu gì?
- GV yêu cầu hai em ngồi cạnh nhau thảo luận tìm cách tính diện tích trồng đu đủ.
- Gv cho HS nêu cách tính diện tích trồng đu đủ.
- GV tổ chức cho HS làm bài tập theo nhóm.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng
-HS đọc đề bài .
- 1 HS nêu cách tính diện tích hình tam giác vuông.
- HS làm bài tập cá nhân vào PHT, 1Hs làm bài vào bảng nhóm, trình bày, lớp nhận xét.
- HS đổi PBT kiểm tra kết quả nhau.
Diện tích hình tam giác :
a) 6cm2
b) 2m2
c)
- HS đọc đề bài .
- So sánh tích của hai hình .( Hình thang ABED và hình tam giác BEC)
- HS thảo luận cặp đôi.
- 1-2 đại diện nêu. ( Có thể HS nêu: Tính diện tích hình thang, tính diện
- Người soạn: Diệp Tú Anh
Môn:Toán
93:Luyện tập chung
I-MỤC TIÊU
Biết :
- Tính diện tích hình tam giác vuông, hình thang.
- Giải toán liên quan đến diện tích và phần trăm.
*Bài tập cần làm : Bài 1, 2.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV:
+ Bảng phụ ghi yêu cầu dung bài tập 1, bài tập 2, bài tập 3 a
+ Bảng nhóm; PBT ( BT 1)
HS: Bảng con
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1-ỔN ĐỊNH LỚP
2.thiệu bài:
Trong tiết học hôm nay nhiệm vụ của chúng ta là củng cố lại cách tính diện tích hình tam giác, hình thang và giải toán có lời văn có liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm qua tiết Luyện tập chung. GV ghi đầu bài lên bảng.
- GV: Để làm tốt bài tập trong tiết học hôm nay, cô có yêu cầu các em xem lại bài tập 3 của bài Luyện tập, trang 88 SGK, vậy các em có nhớ bài hay không cô kiểm tra xem nhe.
- GV đưa ra bảng phụ có bài tập 3 của bài Luyện tập, trang 88 SGK ( tiết 87)
( chưa ghi số đo độ dài hai cạnh góc vuông)
- Gv yêu cầu HS nêu tên tên cạnh đáy và chiều cao của tam giác này.
- GV Hỏi:Vậy trong tam giác vuông có điểm gì đặc biệt so với tam giác thường ?
- Yêu cầu HS tính diện tích tam giác vuông ABC.
- Muốn tính diện tích hình tam giác vuông ta làm sao?
- GV nhận xét, kết luận.
- Bây giờ ta có cơ sở để làm bài tập hôm nay rồi, ta làm bài tập 1.
-HS hát vui.
- lớp lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- 1-2 em nêu:
đáy: BC; chiều cao: AB
- Hai cạnh góc vuông chính là cạnh đáy và đường cao của tam giác đó.
- Cả lớp tính vào bảng con. 1 em tính ở bảng nhóm trình bày, lớp nhận xét, chữa bài.
-HS nêu:Muốn tính diện tích hình tam giác vuông ta lấy tích dộ dài hai cạnh góc vuông chia 2.
3. Thực hành – Luyện tập
Bài 1 :
- GV đính bảng phụ yêu cầu và nội dung bài tập 1.
-Cho HS đọc đề bài .
- yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình tam giác vuông.
- GV tổ chức cho HS làm bài tập cá nhân.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng.
Bài 2 :
- GV đính bảng phụ yêu cầu và nội dung bài tập 2.
-Cho HS đọc đề bài .
- GV : Bài tập yêu cầu gì?
- GV yêu cầu hai em ngồi cạnh nhau thảo luận tìm cách so sánh diện tích của hai hình đó.
- Gv cho HS nêu cách so sánh.
- GV yêu cầu HS viết công thức tính diện tích hình thang, diện tích hình tam giác.
- GV yêu cầu HS chỉ ra các yếu tố đã cho trong từng hình.
- GV tổ chức cho HS làm bài tập cá nhân.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng
Bài 3 :
- GV đính bảng phụ yêu cầu và nội dung bài tập 3.
-Cho HS đọc đề bài .
- GV : Bài tập yêu cầu gì?
- GV yêu cầu hai em ngồi cạnh nhau thảo luận tìm cách tính diện tích trồng đu đủ.
- Gv cho HS nêu cách tính diện tích trồng đu đủ.
- GV tổ chức cho HS làm bài tập theo nhóm.
- GV nhận xét, kết luận bài làm đúng
-HS đọc đề bài .
- 1 HS nêu cách tính diện tích hình tam giác vuông.
- HS làm bài tập cá nhân vào PHT, 1Hs làm bài vào bảng nhóm, trình bày, lớp nhận xét.
- HS đổi PBT kiểm tra kết quả nhau.
Diện tích hình tam giác :
a) 6cm2
b) 2m2
c)
- HS đọc đề bài .
- So sánh tích của hai hình .( Hình thang ABED và hình tam giác BEC)
- HS thảo luận cặp đôi.
- 1-2 đại diện nêu. ( Có thể HS nêu: Tính diện tích hình thang, tính diện
 









Các ý kiến mới nhất