Tuần: 1
Tiết :1
Bài 1
SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
NS:18 /8/2017
ND:23/8/2017


I. Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: Giúp HS biết được:
- Xã hội loài người có lịch sử hình thành và phát triển
- Mục đích học tập lịch sử ( để biết gốc tích tổ tiên, quê hương đất nước, để hiểu hiện tại)
- Phương pháp học tập (Cách học, cách tìm hiểu lịch sử)một cách thông minh trong việc nhớ và hiểu
2. Kĩ năng: Bước đầu làm quen với bộ môn này , kĩ năng liên hệ thực tế và quan sát
3.Tư tưởng: Bước đầu bồi dưỡng cho HS ý thức về tính chính xác và sự ham thích trong
học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị
-GV:- Tranh ảnh .
- Sách báo liên quan đến nội dung bài dạy
-HS: Đọc bài và trả lời các câu hỏi
III. Phương pháp:
- Nêu vấn đề, trực quan, thuyết trình, vấn đáp.

IV. Tiến trình tổ chức:
1.Ổn định:
2.Bài cũ:nhắc nhở các em những quy định chung của bộ môn
3.Bài mới:
* Giới thiệu bài: Ở cấp tiểu học chúng ta đã học một số môn trong cuốn” Tự nhiên và Xã hội” thường nghe và sử dụng cụm từ “Lịch sử”. Vậy Lịch sử là gì ? Học Lịch sử để làm gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
* Dạy và học bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG



H: Con người loài vật cây cỏ đều trải qua quá trình gì ?
HS: Đều trải qua quá trình sinh ra và lớn lên ( Gìa yếu (Chết.
GV: Tất cả các loài vật khác đều như vậy ( GV lấy VD về nguồn gốc của con người : vượn người ( người vượn ( người tinh khôn ( người hiện đại.
VD:Nguờn gốc về loài chó: Loài chó sói ( Con người săn bắt được nhiều ăn không hết ( thuần dưỡng dần dần(thành loài chó hiện nay.
GV: Tất cả mọi sự vật đều trải qua quá trình như vậy đó là quá trình phát triển khách quan ngoài ý muốn của con người theo trình tự thời gian của tự nhiên và xã hội gọi là Lịch sử.
GV: Hướng dẫn Hsxem H1 (SGK) và yêu cầu HS so sánh
HS thảo luận: Lớp học xưa và nay có gì khác nhau ?
HS trả lời ( khác nhau về lớp học, thầy trò, bàn ghế…)
H: Vì sao lại có sự khác nhau đó ?
HS :Do tác động của con người.
GV:Nhận xét câu trả lời của HS ( Bổ sung ( Kết luận: Như vậy mỗi con người, làng xóm, dân tộc, quốc gia đều có những thay đổi theo thời gian ( Những đổi thay đó diễn ra trong quá khứ đó chính là Lịch sử.
H: Vậy theo em lịch sử là gì ?
HS: Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.

H: Theo em có gì khác nhau giữa lịch sử một con người và lịch sử xã hội loài người ?
Hs:trả lời.............
GV Kết luận: -Một con người chỉ có hoạt động riêng của mình,(sinh ra,lớn lên.già và chết)
-Còn xã hội loài người thì liên quan đến tất cả , nghĩa là liên quan đến nhiều người, nhiều nước, nhiều khu vực khác nhau … Lịch sử mà chúng ta sẽ học là lịch sử xã hội loài người ( Lịch sử là một môn khoa học, có nhiệm vụ tìm hiểu và khơi phục lại quá khứ của con người và xã hội loài người.

GV nhắc lại H1…
H: Chúng ta cần học Lịch sử để làm gì ?
HS trả lời
-( Để biết được cội nguồn của tổ tiên, quê hương, dân tộc mình.
- Biết được quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước của cha ông ta.


H: Chúng ta cần biết để làm gì ?
HS: Qúy trọng và biết ơn những người đã làm nên cuộc sống ngày hôm nay và chúng ta phải làm tốt nhiệm vụ …
GV : Khẳng định tầm quan trọng của môn Lịch sử.

H:Tại sao các em lại biết được các danh nhân trong Lịch sử?
HS: Đọc tuyện, nghe kể
H: Muốn biết và dựng lại lịch sử dựa vào tư liệu chủ yếu nào để khôi phục lại quá khứ?
? Những cuốn sách Lịch có ích cho em không? Đó là nguồn tư nào?
( Đó là tư liệu chữ viết
GV: Hướng dẫn HS xem