Bài 9. Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân
Ngày gửi: 04h:35' 23-10-2017
Dung lượng: 429.8 KB
Số lượt tải: 77
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân
Ngày gửi: 04h:35' 23-10-2017
Dung lượng: 429.8 KB
Số lượt tải: 77
Số lượt thích:
0 người
Bài 9 – Tiết CT: 9
dạy: 9
Bài9 :TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
VẼ TRANG TRÍ CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT
(tra 1 tiết)
__________________________________
I. MỤC TIÊU:
1. Kiếnthức:
_ HS biếtcách trang trí bềmặtmộtđồvậtcódạng hình chữnhậtbằngnhiềucáchkhác nhau.
2. Kĩnăng:
_ Hiểuđượcsựkếthợphàihòagiữa hình dángvà trang trí đồvật, sảnphẩm.
_ Học sinh trang trí được đồ vật dạng hình chữ nhật
3. Tháiđộ:
_ HS yêu thích việc trang trí đồvật
4. Nănglực :
NL quan sát, so sánh, cảmthụthẩm mĩ, nhậnbiết, biểuđạt, sángtạo,……
II. NỘI DUNG HỌC TẬP :
- HS biếtcách trang trí bềmặtmộtđồvậtcódạng hình chữnhậtbằngnhiềucáchkhác nhau.
- Hiểuđượcsựkếthợphàihòagiữa hình dángvà trang trí đồvật, sảnphẩm.
III. CHUẨN BỊ:
1. Đốivới GV:
- Đềkiểm tra.
-Mộtsố tranh vềđồvậtdạng hình chữnhật
2. Đốivới HS:
- Sưutầmđồvậtdạng hình chữnhật.
- Dụngcụhọctâp
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổnđịnhtổchứcvàkiểmdiện: (1 phút)
Lớptrưởngbáocáosĩsố.
2. Kiểm tra miệng: (2 phút)
Kiểm tra dụngcụhọctậpcủahs.
3. Tiến trình bàihọc: (32 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG 1:(2 phút)
Giớithiệubài
- Giớithiệutrựctiếp qua cácđồvật.
HOẠT ĐỘNG 2:(5 phút)
Hướngdẫnhọc sinh quan sátvànhậnxét
- GV giớithiệucácđồvậtdạng hình chữnhật, được trang trí, đặtcâuhỏiđể HS nhậnxét:
- Gv: Cách trang trí mỗiloạiđồvật.
- Hs: Trảlời.
- Gv: Cáchoạtiếtđượcsửdụngđể trang trí.
- Hs: Trảlời.
HOẠT ĐỘNG 3: (5 phút)
Hướngdẫnhscáchvẽ
- GV gợiý cho HS chọnđòvật trang trí vàđịnh ra tỉlệgiữachiềudàivàchiềurộng.
GV gợiý cho HS chọnhoạtiết trang trí cho phùhợpvớiđồvậtcần trang trí.
GV minh họacáchsắpxếphoạtiếttrêncácđồvậtcần trang trí.
+ Đăngđối, xen kẽ, nhắclạinênkẽtrục ngang, dọc, đườngchéo.
+ Trang trí theo lốitự do.
* HOẠT ĐỘNG 4: (20 phút)
Hướngdẫnhslàmbài
- Giáoviên cho học sinh xem mộtsốbài trang trí củahọc sinh nămtrước (Tham khảo)
- GV theo dõinhắcnhở HS:
+ Nênchọncácđồvật quen thuộcđểcó
cách trang trí phùhợp.
+ Chọnhọatiết trang trí cho phùhợpvớiđồvậtcần trang trí.
I. Quan sátvànhậnxét:
_ Cáchọatiếtđượcsắpxếp theo cácnguyêntắc: xen kẽ, nhắclại, cânđốihoặcsắpxếp theo lốitự do.
_ Cáchọatiết trang trí cónội dung: hoa, lá, chim, thú……
II. Cáchvẽ:
_ Chọnđồvật trang trí
_ Chọnhoạtiết
_ Tìm bốcục
_ Vẽmàu( nênchọntừ 3 đến 5 màu )
III. Thựchành:
Trang trí đồvậtdạng hình chữnhật(Kiểm tra 1 tiết)
-Vẽtrêngiấy A4
4.Tổngkết: (5 phút)
Đánhgiákếtquảhọctập:
- Gv thu bài, nhậnxétbàilàmcủa Hs.
5.Hướngdẫnhọctập: (5 phút)
- Đốivớibàihọctiếtnày
+ Xem lạicách trang trí đồvậtcódạng hình chữnhật.
- Đốivớibàihọcởtiếttiếp theo:
+ Chuẩn bị bàivẽ hình tiết 1
+ Chuẩn bị bài 9: lọ hoa vàquả( Tiết 2)
+ Chuẩn bị vậtmẫugiốngtiết 1
+ Chuẩn bị dụngcụvẽ: màu
dạy: 9
Bài9 :TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
VẼ TRANG TRÍ CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT
(tra 1 tiết)
__________________________________
I. MỤC TIÊU:
1. Kiếnthức:
_ HS biếtcách trang trí bềmặtmộtđồvậtcódạng hình chữnhậtbằngnhiềucáchkhác nhau.
2. Kĩnăng:
_ Hiểuđượcsựkếthợphàihòagiữa hình dángvà trang trí đồvật, sảnphẩm.
_ Học sinh trang trí được đồ vật dạng hình chữ nhật
3. Tháiđộ:
_ HS yêu thích việc trang trí đồvật
4. Nănglực :
NL quan sát, so sánh, cảmthụthẩm mĩ, nhậnbiết, biểuđạt, sángtạo,……
II. NỘI DUNG HỌC TẬP :
- HS biếtcách trang trí bềmặtmộtđồvậtcódạng hình chữnhậtbằngnhiềucáchkhác nhau.
- Hiểuđượcsựkếthợphàihòagiữa hình dángvà trang trí đồvật, sảnphẩm.
III. CHUẨN BỊ:
1. Đốivới GV:
- Đềkiểm tra.
-Mộtsố tranh vềđồvậtdạng hình chữnhật
2. Đốivới HS:
- Sưutầmđồvậtdạng hình chữnhật.
- Dụngcụhọctâp
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổnđịnhtổchứcvàkiểmdiện: (1 phút)
Lớptrưởngbáocáosĩsố.
2. Kiểm tra miệng: (2 phút)
Kiểm tra dụngcụhọctậpcủahs.
3. Tiến trình bàihọc: (32 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG 1:(2 phút)
Giớithiệubài
- Giớithiệutrựctiếp qua cácđồvật.
HOẠT ĐỘNG 2:(5 phút)
Hướngdẫnhọc sinh quan sátvànhậnxét
- GV giớithiệucácđồvậtdạng hình chữnhật, được trang trí, đặtcâuhỏiđể HS nhậnxét:
- Gv: Cách trang trí mỗiloạiđồvật.
- Hs: Trảlời.
- Gv: Cáchoạtiếtđượcsửdụngđể trang trí.
- Hs: Trảlời.
HOẠT ĐỘNG 3: (5 phút)
Hướngdẫnhscáchvẽ
- GV gợiý cho HS chọnđòvật trang trí vàđịnh ra tỉlệgiữachiềudàivàchiềurộng.
GV gợiý cho HS chọnhoạtiết trang trí cho phùhợpvớiđồvậtcần trang trí.
GV minh họacáchsắpxếphoạtiếttrêncácđồvậtcần trang trí.
+ Đăngđối, xen kẽ, nhắclạinênkẽtrục ngang, dọc, đườngchéo.
+ Trang trí theo lốitự do.
* HOẠT ĐỘNG 4: (20 phút)
Hướngdẫnhslàmbài
- Giáoviên cho học sinh xem mộtsốbài trang trí củahọc sinh nămtrước (Tham khảo)
- GV theo dõinhắcnhở HS:
+ Nênchọncácđồvật quen thuộcđểcó
cách trang trí phùhợp.
+ Chọnhọatiết trang trí cho phùhợpvớiđồvậtcần trang trí.
I. Quan sátvànhậnxét:
_ Cáchọatiếtđượcsắpxếp theo cácnguyêntắc: xen kẽ, nhắclại, cânđốihoặcsắpxếp theo lốitự do.
_ Cáchọatiết trang trí cónội dung: hoa, lá, chim, thú……
II. Cáchvẽ:
_ Chọnđồvật trang trí
_ Chọnhoạtiết
_ Tìm bốcục
_ Vẽmàu( nênchọntừ 3 đến 5 màu )
III. Thựchành:
Trang trí đồvậtdạng hình chữnhật(Kiểm tra 1 tiết)
-Vẽtrêngiấy A4
4.Tổngkết: (5 phút)
Đánhgiákếtquảhọctập:
- Gv thu bài, nhậnxétbàilàmcủa Hs.
5.Hướngdẫnhọctập: (5 phút)
- Đốivớibàihọctiếtnày
+ Xem lạicách trang trí đồvậtcódạng hình chữnhật.
- Đốivớibàihọcởtiếttiếp theo:
+ Chuẩn bị bàivẽ hình tiết 1
+ Chuẩn bị bài 9: lọ hoa vàquả( Tiết 2)
+ Chuẩn bị vậtmẫugiốngtiết 1
+ Chuẩn bị dụngcụvẽ: màu
 









Các ý kiến mới nhất