Ngày soạn: 16/10/2016
Ngày dạy: 18,19/10/2016
TUẦN 7
Tiết 6 XÂY DỰNG DÀN Ý BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về tìm hiểu đề và xây dựng dàn ý của văn bản biểu cảm.
- Luyện tập về cách làm bài biểu cảm.
II. Chuẩn bị:
- GV: soạn bài
- HS: làm bài tập SGK
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định:
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của GV&HS
Nội dung cần đạt

GV hướng dẫn Hs xác định các yêu cầu của đề bài.





* Tìm ý:
Nêu đặc điểm gợi cảm của cây
- Loài cây đó trong cuộc sống của mọi người...
Loài cây đó trong đời sống của em
Cảm nghĩ chung về loài cây












GV hướng dẫn HS viết một số đoạn mở bài
GV thu bài, đọc và nhận xét, sửa chữa, đưa ra một số gợi ý giúp học sinh viết bài
Cho đề văn
Đề: cảm nghĩ về loài cây em yêu
1. Tìm hiểu đề
- Đối tượng biểu cảm: Loài cây( cây bàng, cây phượng, cây bưởi, cây khế...)
- Tình cảm biểu hiện: Yêu quí, thích thú loài cây đó.
2. Lập dàn ý
Mở bài:
Hoa phượng là loài hoa em yêu nhất bởi nó gần gũi, gắn bó với kí ức của tuổi học trò.
Thân bài:
- Thân cây to nhưng lại duyên dáng đứng giữa sân trường tỏa những tán lá rộng...
- Tháng sáu về, hoa phượng bắt đầu khoe sắc, với màu đỏ thắm, cánh hoa mỏng manh chập chờn như những con bướm xinh
- Hoa phượng gắn với lứa tuổi học trò. (Mỗi khi hè về, học trò nhặt những cánh hoa phượng ghép thành những cánh bướm thật xinh ép trong cuốn nhật kí, ...)
Kết bài:
- Cây phượng đã đi vào những trang nhật ki những kí ức đẹp của tuổi học trò


4. Củng cố, dặn dò: - Tiếp tục ôn tập lý thuyết
5. Hướng dẫn tự học ở nhà:
- Hoàn chỉnh BT thành một bài văn.
RÚT KINH NGHIỆM