Tuần 18 Ngày soạn: 20/12/2016
Ngày dạy lớp 11 : 23/12/2016
Ngày dạy lớp 12 : 26/12/2016

GẤP CÁI VÍ (Tiết 2)

I/ Mục tiêu:
- HS nắm được quy trình gấp cái ví.
- Gấp được cái ví bằng giấy .Ví có thể chưa cân đối .Các nếp gấp tương đối thẳng phẳng. (Đối với HS năng khiếu:Gấp được cái ví bằng giấy.Các nếp gấp thẳng, phẳng. Làm thêm quai xách và trang trí cho ví.)
-Có ý thức giữ vệ sinh nơi ngồi học.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ kéo,hồ, thước kẻ.
- Vật mẫu dụng cụ học thủ công.
Học sinh:
- Kéo, hồ, bút chì, thước...
III/ Tiến trình:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh .
- GV nhận xét sự chuẩn bị cuả HS.
1. Hoạt động cơ bản:
1. Nghe giới thiệu bài
2. Ôn lại cách gấp cái ví.
GV yêu cầu HS nêu lại các bước gấp cái ví đúng quy trình.
- 2-3 HS nêu lại các bước gấp cái ví.
- GV chốt lại các bước gấp cái ví.Trưng bày bài mẫu gấp cái ví.
- HS quan sát, tham khảo bài gấp mẫu.
2. Hoạt động thực hành:
1.Thực hành gấp cái ví.
- GV yêu cầu HS lấy giấy thủ công , chọn màu gấp cái ví.
-HS gấp cái ví bằng giấy màu.
- GV hướng dẫn HS thực hành gấp cái quạt đúng quy trình các bước.
- HS tiếp thu sự hướng dẫn của giáo viên.
- HS quan sát, hướng dẫn những HS còn lúng túng khi gấp .
- Hướng dẫn, gợi mở để HS năng khiếu hoàn thành bài nhanh, đẹp.
2. Nhận xét đánh giá.
- GV trưng bày một số sản phẩm của HS và đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận xét, đánh giá.
- HS quan sát và đưa ra ý kiến nhận xét, đánh giá.
- Đánh giá, bổ sung câu trả lời của HS và kết luận.
- GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị giấy màu, keo dán ,thước, bút chì cho tiết sau.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Vận dụng cách gấp cái ví để gấp đồ vật có đặc điểm liên quan
___________________________________________