Giáo án số: 8
Thời gian thực hiện: 45’
Tên bài học trước: Lão Hạc-Nam Cao
Thời gian thực hiện: ngày 9/4/2015


Tên bài: Cô bé bán diêm(trích)- An-đéc-xen(dành cho HS lớp 8)
Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng:
Về kiến thức ( Đây là tác phẩm văn học nước ngoài nên chỉ cần hiểu những nét khái quát nhất về nội dung, nghệ thuật, tư tưởng của tác phẩm)
Hiểu được tình cảnh đáng thương và khát vọng đẹp đẽ của em bé bán diêm qua đó thấy được giá trị nhân đạo thống thiết của tác phẩm
Hiểu, phân tích được nghệ thuật viết truyện độc đáo của An- đéc-xen
Về kĩ năng
Hình thành kĩ năng cảm nhận tác phẩm truyện có đan xen yếu tố thực và ảo
Về thái độ
Học sinh có thái độ cầu thị
Học sinh tham gia tích cực các hoạt động trong lớp
Qua việc tìm hiểu tác phẩm các em có sự cảm thông hơn với những em bé có số phận bất hạnh trong xã hội, rèn luyện phẩm chất tương thân, tương ái
Đồ dùng và trang thiết bị
Giáo viên: sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, bút, phấn
Học sinh: sách giáo khoa,vở soạn,vở ghi,bút viết,thước kẻ
Hình thức tổ chức dạy học
Cả lớp, cá nhân, làm việc nhóm
Ổn định lớp học Thời gian: 2’
Giáo viên bước vào lớp,học sinh đứng dậy chào, chào lại học sinh và cho các em ngồi xuống
Yêu cầu các em chuẩn bị đồ dùng học tập, giáo viên lấy đồ dùng dạy học
Giáo viên kẻ bảng thành 3 phần, ổn định trật tự lớp, bắt đầu bài dạy
Thực hiện bài học

TT
Nội dung
Hoạt động dạy học
Thời gian



Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1
Dẫn nhập
GV nêu tình huống: các em hãy thử tưởng tượng mình sẽ thế nào nếu ngôi nhà mình đang ở biến thành nhà tranh, vách nát; bộ quần áo các em đang mặc trở nên rách tả tơi và nơi các em đang đứng không phải là lớp học mà là ngoài đường lang thang đi kiếm sống? Một em bé như vậy là một em bé sung sướng hay bất hạnh?
3, 4 học sinh trả lời
→đó là em bé bất hạnh
4’

2
Giới thiệu chủ đề
●Hôm nay cô và các em sẽ có một chuyến hành trình đến thăm đất nước Đan Mạch xinh tươi-nơi ngập tràn những vòm hoa thạch thảo tim tím bên những hẻm núi sương giăng mờ ảo. Chúng ta sẽ đến đó theo bước chân nhà văn An đéc xen để xem “em bé bất hạnh” như ở trên đã chống chọi với số phận của mình như thế nào nhé! Các em mở sách giáo khoa trang 64 chúng ta học bài “Cô bé bán diêm”
●HS lắng nghe
2’

3
Giải quyết vấn đề
a.Khái quát về tác giả, tác phẩm
●GV hỏi: dựa vào bài soạn ở nhà, một bạn hãy nêu cho cô những nét khái quát về tác giả, tác phẩm( kết hợp hỏi và ghi bảng)

●GV: gọi 1 HS đọc tác phẩm sau đó chia bố cục ;GV lắng nghe, kiểm tra độ chính xác và ghi lên bảng bố cục 3 phần
●1 HS trả lời( Gv vừa hỏi, Hs vừa trả lời theo từng khía cạnh: Năm sinh,năm mất; quê hương;phong cách viết truyện; các tác phẩm tiêu biểu)





●HS: 1 bạn đứng lên đọc tác phẩm và chia bố cục 3 phần
◊ p1: từ đầu→tay em cứng đờ ra: tình cảnh đáng thương của em bé
◊ p2: tiếp→chầu thượng đế: em bé và những lần quẹt diêm
◊ p3: còn lại: cái chết của em bé bán diêm



●2’









●4’












b.Tìm hiểu nội dung chi tiết
Đoạn 1




































































































Đoạn 2