Ngày dạy:
Tuần: 18 – Tiết: 32

Bài 33:AN TOÀN ĐIỆN
1. Mục tiêu:
1.1 Kiến thức:
- HS biết: Biết được một số biện pháp an toàn điện trong sản xuất và đời sống.
- HS hiểu: Nguyên nhân gây tai nạn điện, sự nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người.
1.2 Kĩ năng:
Thực hiện được các nguyên tắc an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa.
1.3 Thái độ:
Có ý thức thực hiện nghiêm túc các quy định về an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa điện.
2. Nội dung bài học:
- Nguyên nhân xảy ra tai nạn điện.
- Một số biện pháp an toàn điện.
3. Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên:
Cả lớp:
+ Hình 33.1 (SGK)
+ Tranh một số nguyên tắc an toàn khi sử dụng điện.
3.2 Học sinh:
+ Xem trước nội dung bài 33
+ Trả lời câu hỏi như mục hướng dẫn về nhà
4. Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1p)
8A1:
4.2 Kiểm tra miệng: (5p)
1. Nhà máy điện có chức năng gì?
2. Đường dây dẫn điện có chức năng gì?
3. Điện năng có vai trò gì trong sản xuất và đời sống? Nêu ví dụ.
4. Hãy trình bày bằng sơ đồ quy trình sản xuất điện năng của nhà máy nhiệt điện, nhà máy thủy điện và nhà máy điện nguyên tử.
TL:
1. Nhà máy điện có chức năng biến đổi các dạng năng lượng như: nhiệt năng, thủy năng,năng lượng nguyên tử ( điện năng.
2. Truyền tải điện năng từ nhà máy đến nơi tiêu thụ.
3. - Nguồn động lực, nguồn năng lượng cho các máy, thiết bị…
- Quá trình sản xuất tự động hóa và nâng cao đời sống con người.
4. a, b, c






4.3. Tiến trình bài học:
Giới thiệu bài : HS kể một số trường hợp xảy ra tai nan điện đã nghe thấy.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Tìm hiểu những nguyên nhân gây ra tai nạn điện (15p)
Nêu những nguyên nhân gây ra tai nạn điện trong thực tế
GV thống nhất từ những nguyên nhân (1
GV treo hình 33.1
HS quan sát
HS tìm hiểu và hoạt động theo bàn để điền các chữ a, b, c vào chỗ trống cho thích hợp
Tại sao không nên xây nhà dưới đường dây cao áp?
GV thông báo: Khi ở gần đường dây điện cao áp, điện có thể phóng từ dây điện (không khí (cơ thể người, gây chết người.
HS tìm hiểu bảng 33.1
Khi dây dẫn điện bị đứt rơi xuống đất, có được phép đi vào khu vực đó không? Vì sao?
Dây dẫn bị đứt như thế gây tổn hao điện năng.




Hoạt động 2: Tìm hiểu các biện pháp an toàn điện (15p)
GV treo hình 33.4
HS quan sát
HS tìm hiểu và hoạt động theo bàn để điền các chữ a, b, c vào chỗ trống cho thích hợp.
HS nêu ví dụ cho mỗi nguyên tắc.
Các thiết bị bị sứt vỏ, hỏng phần tiếp điện cần thay ngay. Dây dẫn điện đã cũ, hỏng phần cách điện cần thay dây mới
Tại sao phải lau tay khô trước khi sử dụng điện?
HS nêu ví dụ
Khi điện bị rò ra vỏ kim loại, người sử dụng chạm tay vào vỏ dụng cụ không bị nguy hiểm, vì điện trở người lớn hơn R dây nối đất ( dòng điện qua người nhỏ, không bị giật.
Nguyên tắc thứ 5 là gì?


Trước khi sửa chữa điện hoặc thay bóng đèn cần phải làm gì?
HS nêu những việc làm cụ thể khi sửa chữa điện
Khi sửa chữa điện ngoài việc ngắt nguồn điện cần phải làm gì?
HS quan sát hình 33.5
Tại sao cần phải sử dụng những dụng cụ này?
Ở gia đình, nếu không có giày cao su, giá cách điện, thảm cách điện ta phải làm gì?
GDTKNL: Áp dụng các biện pháp an toàn điện khi sử dụng và sửa chữa điện để tránh hao phí điện năng trên mạch điện và các thiết bị điện.


I. Vì sao xảy ra tai nạn điện?



1. Do chạm trực tiếp vào vật mang điện:







2. Do vi phạm khoảng cách an toàn đối với lưới điện cáo áp và trạm biến áp.