Thứ hai, ngày 14 tháng 12 năm 2015
CHÀO CỜ
Tập đọc
BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO
I : mục đích yêu cầu :
- Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài; Biết đọc dễn cảm với giọng phù hợp nội duyng từng đoạn.
- Hiểu nôi dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được học hành. (Trả lời được c.hỏi 1,2,3 trong SGK).
- Giáo dục về công lao của Bác với đất nước và tình cảm của nhân dân với Bác.
- Giáo dục học sinh luôn có tấm lòng nhân hậu. Kính trọng và Biết ơn thầy cô giáo.
II: đồ dùng dạy học : Tranh SGK.
Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
III: các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1- Kiểm tra Bài cáũ :
- Gọi HS đọc thuộc lòng Bài thơ Hạt gạo làng ta và trả lời câu hỏi
+ Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả của người nông dân ?
+ Bài thơ cho em hiểu điều gì ?
- Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét, từng HS.
2- Dạy Bài mới :
Hoạt động 1- Giới thiệu Bài :
-choHS quan sát tranh minh họa v mơ tả cáảnh vẽ trong tranh.
Hoạt động 2:Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu Bài
a/ Luyện đọc
- Yêu các 4 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng từng đoạn của bài (2 lượt).
- GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS . - Hướng dẫn đọc các từ khó:, Chư Lênh, Rok, thật sâu
- Gọi HS đọc phần Chú giải .
- Yêu các HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc toàn bài
- GV đọc mẫu
b/ Tìm hiểu bài :
- GV chia HS thành Nhóm, mỗi nhóm 4 HS, yêu cầu các em đọc thầm bài, trao đổi và trả lời các câu hỏi cuối bài.
+ Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh làm gì ?
Ý 1: Cô giáo đến Chư Lênh
+ Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo Y Hoa như thế nào ?
Ý 2: Cô giáo được nhận làm người của buôn làng
+ Cô Y Hoa viết chữ gì cho dân làng xem ? Vì sao cô viết chữ đó?
+ Những các tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu qúy “cái chữ” ?
+ Tình cảm của cô giáo Y Hoa đối với người dân nơi đây như thế nào ?
+ Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì ?


Ý 3, 4: Dân làng háo hức chờ đợi chữ của cô giáo
+ Bài văn cho em Biết điều gì ?
- Ghi nội dung cáhính của Bài lên bảng.
- Kết luận : Nhắc lại nội dung chính.
Hoạt động3:Đọc diễn cáảm
- Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn của bài.
- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 3-4
+ Đọc mẫu.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
- Nhận xét,chođiểm HS.
3- Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và soạn bài Về ngôi nhà đang xây

- 2 HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng Bài thơ, lần lượt trả lời các câu hỏi.




- Nhận xét.



- Tranh vẽ ở một buôn làng, mọi người dân rất phấn khởi, vui vẻ đón tiếp một cô giáo trẻ.
- HS lắng nghe.

- HS đọc bài theo trình tự :

- 1 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe.
- 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc từng đoạn

- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp.
- Theo dõi GV đọc mẫu.



- Làm việc theo nhóm
- Câu trả lời tốt :
+ Để dạy học.


+ Trang trọng và thân tình. Họ đến chật ních ngôi nhà sàn.


+ Cô viết chữ “Bác Hồ”. Họ mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu, ..
+ Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem cái chữ. Mọi người im phăng phắc khi xem Y Hoa viết. ..
+ Cô giáo Y Hoa rất yêu qúy người dân ở buôn làng, cô rất xúc động, tim đập rộn ràng khi viết cho mọi người xem cái chữ.
+ Cho thấy :
( Người Tây Nguyên rất qúy người, yêu cáái cái chữ. ..
* Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được