ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚ ẾCH CON
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 1, thuộc lời 2 của bài hát.
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, tập biểu diễn bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,).
- Bảng phụ ghi sẳn lời 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức:(1’) nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: ( 3’) GV đệm giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài hát, tác giả?
Bài mới: 26’
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

13’





















9’








5’











*Hoạt động 1: Ôn tập dạy lời 2 bài hát Chú ếch con.
















*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.




4.Củng cố - Dặn dò:






- Hướng dẫn HS ôn lại lời 1 bài hát, chú ý hát thuộc lời và đúng giai điệu.

- Hướng dẫn HS học tiếp lời 2 (như hướng dẫn ở lời 1). Cho HS đọc thuộc lời trước khi hát.
- GV hướng dẫn HS hát cả lời kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo phách và theo phách và theo tiết tấu lời ca ( sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo).
- GV nhận xét và sửa đối với những em chưa hát đúng giai điệu hoặc vỗ đúng phách, tiết tấu.
- Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui tươi, tốc đọ hơi nhanh, hát rõ lời.
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ, hoặc HS tự nghĩ ra động tác, sau đó GV mời cá nhân, từng nhóm lên biểu diễn thi đua.
- Cho HS hát nối tiếp như đã thực hiện ở tiết trước - GV nhận xét.
- Cho HS cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu trước khi kết thúc tiết học.
- GV nhận xét, khen ngợi những HS hoạt động tốt, thái độ tích cực trong giờ học, nhắc nhở những em chưa đạt cần cố gắng hơn ở tiết sau. Dặn HS về ôn lại bài hát đã học và tập gõ đệm theo 2 nhịp.

- HS hát ôn bài hát theo hướng dẫn của GV.
+ Hát đồng thanh.
+ Hát từng nhóm, dãy theo kiểu đối đáp.
- HS học tiếp lời 2 theo hướng dẫn.

- HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca (sử dụng nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống,…)
- HS chú ý sửa nếu hát chưa đúng.

- HS hát với tốc độ hơi nhanh, thể hiện tình cảm vui tươi.


- HS tự nghĩ ra động tác và lên biểu diễn trước lớp (cá nhân, từng nhóm).
- HS luyện hát nối tiếp lời 2, không để lỡ nhịp (vỗ tay theo phách).



- HS hát ôn lại bài hát theo hướng dẫn.


- HS nghe và ghi nhớ.