báo cáo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kim Thị Hiền
Ngày gửi: 14h:11' 09-09-2015
Dung lượng: 110.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Kim Thị Hiền
Ngày gửi: 14h:11' 09-09-2015
Dung lượng: 110.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
UBND HUYỆN THUẬN CHÂU
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thuận Châu, ngày 14 tháng 02 năm 2014
BÁO CÁO
GIAO BAN THÁNG 02 BẬC HỌC MẦM NON NĂM HỌC 2013-2014
A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC HỌC KỲ I NĂM HỌC 2013-2014
I. TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ
- Cán bộ giáo viên các nhà trường ổn định tổ chức, yên tâm công tác, thực hiện tốt các Chỉ thị, Nghị quyết, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- Nêu cao tinh thần đoàn kết, xây dựng trong tập thể nhà trường.
- Xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua do ngành phát động.
- Hưởng ứng tốt các phong trào thi đua, lập thành tích chào mừng ngày lễ (Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2013, ngày Thành lập quân đội nhân dân Việt nam 22/12/2013, ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 03/2/2014).
- Kiện toàn các tổ chức, bổ sung nội quy, quy chế cuả nhà trường theo đúng quy định.
II. CHUYÊN MÔN
1. Thực hiện các cuộc vận động, phong trào
* Ưu điểm:
Chỉ đạo các cơ sở giáo dục Mầm non tiếp tục đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và đưa các nội dung của cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" vào việc thực hiện các nhiệm vụ cụ thể của mỗi thành viên trong nhà trường trên từng cương vị công tác; nhằm tăng cường tu dưỡng rèn luyện đạo đức, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.
Kết quả: 100% cán bộ giáo viên tích cực hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác, nêu cao vai trò của người Đảng viên, người giáo viên trong thời đại mới, có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức, tác phong nhà giáo, nêu cao tinh thần trách nhiệm, vượt mọi khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ; đồng thời lựa chọn các nội dung lồng ghép, tích hợp vào các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ. Kết quả bước đầu trẻ ngoan, có nền nếp, hành vi, ứng xử và làm theo tấm gương đạo đức của Bác.
- Việc thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” hầu hết các đơn vị trường nghiêm túc thực hiện như: chú trọng đầu tư xây dựng khuôn viên tạo môi trường giáo dục lành mạnh thân thiện, giáo viên các trường cố gắng trong việc đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả chăm sóc giáo dục, chú trọng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, tạo môi trường sinh hoạt, học tập, vui chơi, an toàn và thân thiện, tăng cường làm đồ dùng đồ chơi tự tạo để trang trí góc và lớp học, sưu tầm, lựa chọn và đưa các bài hát dân ca, bài thơ, câu đố, câu chuyện, trò chơi dân gian,… để tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ. Nhằm tiếp tục hưởng ứng có hiệu quả phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”, năm học 2013-2014 phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các đơn vị trường tổ chức Hội thi “ Bé với ca dao dân ca và trò chơi dân gian” cấp trường và tổ chức thành công Hội thi cấp huyện vào tháng 01/2013, hội thi thu hút được đông đảo các cháu học sinh mẫu giáo của các trường mầm non tham gia, tạo được không khí thi đua hào hứng, sôi nổi tại các nhà trường
* Hạn chế:
Một số cán bộ giáo viên chưa tích cực trong việc hưởng ứng, thực hiện các cuộc vận động, phong trào: chưa tích cực rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; Việc lồng ghép, tích hợp các nội dung vào dạy trẻ còn hình thức chưa hiệu quả; Một số đơn vị chưa thực hiện nghiêm túc chỉ đạo của ngành về việc tổ chức hội thi Bé với ca dao dân ca và trò chơi dân gian cho trẻ; Xây dựng môi trường, lớp học còn hạn chế, môi trường thiếu cây xanh, bóng mát (MN Liệp Tè, MN Lái Lè), Việc tổ chức vệ sinh môi trường trong, ngoài lớp học, khu bán trú còn hạn chế..., chưa tích cực trang trí trường lớp học để tạo môi trường thân thiện, gần gũi với trẻ (MN Mường Bám, MN Pá Lông,...)
2. Qui mô phát triển
* Ưu điểm:
- Khắc phục điều kiện khó
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thuận Châu, ngày 14 tháng 02 năm 2014
BÁO CÁO
GIAO BAN THÁNG 02 BẬC HỌC MẦM NON NĂM HỌC 2013-2014
A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC HỌC KỲ I NĂM HỌC 2013-2014
I. TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ
- Cán bộ giáo viên các nhà trường ổn định tổ chức, yên tâm công tác, thực hiện tốt các Chỉ thị, Nghị quyết, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- Nêu cao tinh thần đoàn kết, xây dựng trong tập thể nhà trường.
- Xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua do ngành phát động.
- Hưởng ứng tốt các phong trào thi đua, lập thành tích chào mừng ngày lễ (Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2013, ngày Thành lập quân đội nhân dân Việt nam 22/12/2013, ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 03/2/2014).
- Kiện toàn các tổ chức, bổ sung nội quy, quy chế cuả nhà trường theo đúng quy định.
II. CHUYÊN MÔN
1. Thực hiện các cuộc vận động, phong trào
* Ưu điểm:
Chỉ đạo các cơ sở giáo dục Mầm non tiếp tục đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và đưa các nội dung của cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" vào việc thực hiện các nhiệm vụ cụ thể của mỗi thành viên trong nhà trường trên từng cương vị công tác; nhằm tăng cường tu dưỡng rèn luyện đạo đức, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.
Kết quả: 100% cán bộ giáo viên tích cực hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác, nêu cao vai trò của người Đảng viên, người giáo viên trong thời đại mới, có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức, tác phong nhà giáo, nêu cao tinh thần trách nhiệm, vượt mọi khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ; đồng thời lựa chọn các nội dung lồng ghép, tích hợp vào các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ. Kết quả bước đầu trẻ ngoan, có nền nếp, hành vi, ứng xử và làm theo tấm gương đạo đức của Bác.
- Việc thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” hầu hết các đơn vị trường nghiêm túc thực hiện như: chú trọng đầu tư xây dựng khuôn viên tạo môi trường giáo dục lành mạnh thân thiện, giáo viên các trường cố gắng trong việc đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả chăm sóc giáo dục, chú trọng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, tạo môi trường sinh hoạt, học tập, vui chơi, an toàn và thân thiện, tăng cường làm đồ dùng đồ chơi tự tạo để trang trí góc và lớp học, sưu tầm, lựa chọn và đưa các bài hát dân ca, bài thơ, câu đố, câu chuyện, trò chơi dân gian,… để tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ. Nhằm tiếp tục hưởng ứng có hiệu quả phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”, năm học 2013-2014 phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các đơn vị trường tổ chức Hội thi “ Bé với ca dao dân ca và trò chơi dân gian” cấp trường và tổ chức thành công Hội thi cấp huyện vào tháng 01/2013, hội thi thu hút được đông đảo các cháu học sinh mẫu giáo của các trường mầm non tham gia, tạo được không khí thi đua hào hứng, sôi nổi tại các nhà trường
* Hạn chế:
Một số cán bộ giáo viên chưa tích cực trong việc hưởng ứng, thực hiện các cuộc vận động, phong trào: chưa tích cực rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; Việc lồng ghép, tích hợp các nội dung vào dạy trẻ còn hình thức chưa hiệu quả; Một số đơn vị chưa thực hiện nghiêm túc chỉ đạo của ngành về việc tổ chức hội thi Bé với ca dao dân ca và trò chơi dân gian cho trẻ; Xây dựng môi trường, lớp học còn hạn chế, môi trường thiếu cây xanh, bóng mát (MN Liệp Tè, MN Lái Lè), Việc tổ chức vệ sinh môi trường trong, ngoài lớp học, khu bán trú còn hạn chế..., chưa tích cực trang trí trường lớp học để tạo môi trường thân thiện, gần gũi với trẻ (MN Mường Bám, MN Pá Lông,...)
2. Qui mô phát triển
* Ưu điểm:
- Khắc phục điều kiện khó
 









Các ý kiến mới nhất