Ngày soạn:20/8/2015
9: TỨC NƯỚC VỠ BỜ
( Trích Tắt đèn)
( Ngô Tất Tố)
A/ ĐỘ CẦN ĐẠT
-Biết đọc –hiểu một đoạn trích trong tác phẩm truyện hiện đại .
-Thấy được bút pháp hiện thực trong nghệ thuật viết truyện của nhà văn Ngô Tất Tố
-Hiểu được cảnh ngộ cơ cực cuă người nông dân trong xã hội tàn ác, bất nhân dưới dưới chế độ cũ; Thấy được sức phản kháng mạnh liệt,tiềm tang trong những người nộng dân hiền lành và quy luật của cuộc sống: có áp bức – có đấu tranh.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:
I/ -Kiến thức:
- Đọc và hiểu một đoạn trích(nhân vật, cốt truyện, sự kiện) trong tác phẩm hiện đại.
- Thấy được tình cảnh đáng thưông của người nông dân cùng khổ trong XH tàn ác, bất nhân của chế độ cũ; thấy được sức phản kháng mãnh liệt, tiềm tàng trong những người nông dân hiền lành và qui luật của hiện thực: có áp bức có đấu tranh.
- Thấy được những nét đặc sắc trong nghệ thuật viết truyện của tác giả: bút pháp tả thực, cách tạo tình huống truyện, mtả, kể truyện và xây dựng nhân vật.
II/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc sáng tạo, phân tích tác phẩm, nhân vật qua đối thoại, cử chỉ, hành động. TH kĩ năng sống ( KN tự nhận thức và KN suy nghĩ sáng tạo): Thảo luận nhóm, viết sáng tạo.
III/ Thái độ : Ýù thức giữ gìn và cải tạo XH tốt đẹp; lòng đồng cảm xót thương tầng lớp xã hội ND bần cùng.
C. CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh chân dung của tác giả, n/cứu tài liệu có liên quan.
- HS: Học bài và chuẩn bị bài theo câu hỏi đọc hiểu SGK.
PHƯƠNG PHÁP:
Đàm thoại, phân tích, gợi mở, bình giảng, vấn đáp
D/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
I/ định tổ chức:
II/ Kiểm tra bài cũ:
Câu1: Phân tích tâm trạng bé Hồng khi được gặp mẹ và những đặc sắc nghệ thuật?
Câu2: Vì sao nói nhà văn Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ và trẻ em.?
III/ Bài mới:
* động 1: Khởi động
Trong tự nhiên có quy luật đã được khái quát thành câu tục ngữ: Tức nước vỡ bờ. Trong xã hội đó là quy luật có áp bức có đấu tranh. Quy luật ấy đã được chứng minh rất hùng hồn trong chương XVIII tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố. Bài học hôm nay cô trò chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu.
Nội dung bài học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
Phát triển NL

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
N 1: Giới thiệu đôi nét về tác giả Ngô Tất Tố?
-> Giới thiệu ảnh chân dung của nhà văn Ngô Tất Tố.
=> Ông được coi là nhà văn của nông dân, chuyên viết về nông dân với những tác phẩm đặc biệt thành công, trong đó phải kể đến tác phẩm “Tắt đèn”.
N 2: Xác định xuất xứ của đoạn trích?
Gv hướng dẫn đọc văn bản (có sự phân vai).
Gv đọc mẫu, gọi h/s trình bày tiếp.
Gọi h/s nhận xét cách đọc của bạn.
Gv uốn nắn, sửa chữa.
Yêu cầu h/s trình bày tóm tắt văn bản.
H: Khi bọn tay sai xông vào nhà, tình thế gia đình chị Dậu như thế nào?






H: Hãy nêu nhận xét về tình cảnh trên?
Hướng h/s chú ý đoạn “Anh Dậu”... hết: thái độ, lời nói, hành động của tên cai lệ.

H: Cho biết tên cai lệ có hành động và thái độ như thế nào khi bước vào nhà chị Dậu?
H: Hắn có thái độ gì khi chị Dậu xin khất thuế?
H: Em có nhận xét gì về nhân vật này?
* Chuyển ý:
Chia nhóm và nhiệm vụ cho mỗi nhóm:



N1: Khi chồng bị đánh kiệt sức, chị đã làm gì?
Khi bọn tay sai định trói chồng mình, chị có thái độ ra sao?
N2: Nhận xét về vai trò là người vợ của chị Dậu?
N3: Chị đã xưng hô với bọn tay sai như thế nào?

H: Chị có hành động gì khi chồng và mình bị đánh?

N4: Chị quan niệm như thế nào về việc chống trả lại bọn tay sai? Qua đó hãy nêu nhận xét về nhân vật?
(gợi ý cho h