Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 1. Thư gửi các học sinh

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Quang
Ngày gửi: 10h:52' 21-08-2015
Dung lượng: 198.8 KB
Số lượt tải: 161
Số lượt thích: 0 người
Thứ hai, ngày 24 tháng 8 năm 2015
TẬP ĐỌC:
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I. Mục tiêu:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
- Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên HS chăm học, biết nghe thầy, yêu bạn.
- Học thuộc lòng đoạn: Sau 80 năm…công học tập của các em
- Tích hợp GD đạo đức HCM (mức độ TP): Bác Hồ là người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm GD trẻ em học tập để tương lai đất nước tốt đẹp hơn.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài:
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc


- Kết hợp sửa lỗi


- GV đọc diễn cảm toàn bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Ngày khai trường tháng 9/1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?



- Tích hợp GD đạo đức HCM: (Bổ sung câu hỏi) Qua thư của Bác, em thấy Bác có tình cảm gì với các cháu HS? Bác gửi gắm hi vọng gì vào các cháu HS?

Hoạt động 3: Đọc diễn cảm và HTL
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 2 đoạn bức thư
- Chọn đoạn 2 bức thư để hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- Cho HS đọc nhẩm HTL đoạn 2



3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét và dặn HS về luyện đọc dc.


- HS đọc toàn bài
- 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn: 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài

- HS đọc thầm đoạn 1
+ Đó là ngày khai giảng đầu tiên ở nước VNDCCH sau 80 năm bị thực dân Pháp đô hộ
- HS đọc thầm đoạn 2 trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi 2,3 SGK
- HS nêu suy nghĩ và tình cảm của mình. Em khác bổ sung.


- GV KL


- 2 HS nối tiếp đọc diễn cảm 2 đoạn bức thư

- HS luyện đọc theo cặp
- HS nhẩm HTL đoạn 2
- HS học thuộc lòng
* HS đọc diễn cảm thể hiện được tình cảm thân ái, trìu mến, tin tưởng

-Theo dõi để thực hiện tốt.

TOÁN:
ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
- Biết đọc, viết phân số, biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác
0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số.
II. Đồ dùng dạy học: Các tấm bìa về phân số.
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài
2. Dạy bài mới:
HĐ1: Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số
- GV h/d HS quan sát từng tấm bìa



- Tương tự với các tấm bìa còn lại





HĐ 2: Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, số tự nhiên dưới dạng phân số
- GV viết 1: 3 và yêu cầu HS viết dưới dạng phân số và tự nêu
- Tương tự với 4 : 10; 9 : 2; ...
- Yêu cầu HS viết 5; 12; 2001 dưới dạng phân số
- Tương tự với chú ý 3, 4 SGK
HĐ 3: Thực hành


* Với bài 4 có thể chuyển thành bài đố vui
3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học




-HS quan sát nêu tên gọi phân số đó tự viết phân số đó
- Viết  - Đọc: hai phần ba
- HS chỉ vào các phân số  và nêu ( đọc)
 là các phân số


1 : 3 = ; 1 chia cho 3 có thương là 

5 =  ; 12 =  ; 2001 = 

- HS lần lượt làm từng bài tập từ 1 đến 4
- Sau mỗi bài GV sửa cho HS
- Lớp chia thành 2 nhóm: 1 bên đố ,
bên kia trả lời và ngược lại


Thứ ba, ngày 25 tháng 8 năm 2015
CHÍNH TẢ:
Nghe viết: VIỆT NAM THÂN YÊU
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đúng đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức thơ lục bát
- Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập 2, thực hiện đúng BT3
II. Đồ
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓