TOÁN VẬN TỐC Em nhận thấy trong nhóm mình có nhiều bậc phụ huynh hỏi nhiều về các bài toán chuyển động. Đây là 1 chuyên đề khá hay nhưng mà sẽ khá khó nếu không đi tìm hiểu kỹ. Em nhận thấy đây là 1 vẫn đề cần thiết nên em mạnh dạn viết bài này. Hy vọng nó sẽ giúp đỡ được 1 phần rất rất rất…..nhỏ bé trong việc dạy con học của bậc phụ huynh! Bài viết này khá dài mà em còn phải đi dạy, đi gia sư,… nữa nên không biết có hoàn thành được xong dự định của mình không nữa. Em sẽ chia bài viết của mình theo từng chủ đề một Dạng 1: Các bài toán có 1 chuyển động tham gia Dạng 2: 2 chuyển động cùng chiều Dạng 3: 2 chuyển động ngược chiều Dạng 4: Chuyển động trên dòng nước Mỗi chuyên đề em sẽ thật thật…. cố gắng giải một số ví dụ kèm theo nhận xét và ghi chú ( bước đầu tiên phong cho bài viết nên xây dựng nhóm theo hướng ĐỪNG CHỈ GHI KẾT QUẢ HOẶC LỜI GIẢI MÀ HÃY GIẢI THÍCH NGUYÊN NHÂN, SUY NGHĨ, NHẬN XÉT TẠI SAO LẠI LÀM NHƯ VẬY) Trước khi đâm đầu vào biết bài này em xin trình bày 1 số khẩu quyết ( nên học thuộc lòng nhé ! ) S = v x t V = s : t T = s : v ( rút ra nhận xét: Khi cùng S thì t và v tỉ lệ nghịch với nhau. Khi cùng T thì s tỉ lệ thuận với v. Khi cùng V thì s tỉ lệ thuận với t. Hiểu nôm na 2 thằng tỉ lệ thuận với nhau thì thằng này tăng bao nhiêu lần thì thằng kia tăng bấy nhiêu lần. Tỉ lệ nghịch với nhau là thằng này tăng bao nhiêu lần thì thằng kia giảm đi bấy nhiêu lần ) V xuôi dòng = V thuyền + V dòng nước V ngược dòng = V thuyền – V dòng nước Chuyển động cùng chiều thì V = V1 - V2 Chuyển động ngược chiều thì V = V1 + V2 Dạng 1: Các bài toán có 1 chuyển động tham gia Bài toán 1: Một người đi xe đạp lên huyện, lúc đi với vận tốc 14 km/giờ, lúc về đi với vận tốc 10 km/giờ.Thời gian lúc về nhiều hơn lúc đi nửa giờ Tính quãng đường từ nhà lên huyện GIẢI: Khi đi từ nhà lên huyện và từ huyện về nhà thì cùng 1 quãng đường.( Mở bí kíp và đọc to “Khi cùng S thì t và v tỉ lệ nghịch với nhau” Biểu tượng cảm xúc grin ) Khi đi trên cùng quãng đường thì T và V tỉ lệ nghịch với nhau. Gọi T1, V1 là thời gian, vận tốc lúc đi, T2,V2 là thời gian lúc về ta có V1/V2 = T2/V1 => 14 / 10 = T2 / T1 Mà T2 – T1 = 1/2 Hehe. Quy về toán hiệu tỉ rồi nhé! Cứ vậy mà múc thôi. Sướng lên thì sơ đồ đoạn thẳng. Sau đó là tính được T1 và T2 rồi S = T1 x V1 Kết quả: T1 = 2,5( giờ ) và S = 14 x 2,5 = 35 (km) NHẬN XÉT: Ta phải nắm vững được tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch,nhanh chóng xác định được tỉ lệ thuận , nghịch. sử dụng thành thạo toán tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của chúng Cùng với thủ pháp như trên các bác cho con mình luyện thêm vài bài tập nữa nhé! Bài 2: Hàng ngày bạn A đạp xe đi học với vận tốc 12 km/giờ. Nhưng sáng nay bị đau bụng nên bạn phải đi vệ sinh, do đó bạn xuất phát chậm hơn 4 phút .Bạn tính để kịp đến trường bạn phải đi với vận tốc 15km/giờ. Tính quãng đường Bài 3: Lúc 8 giờ 30.Một ô tô đi từ A với vận tốc 60km/giờ.Dự định đến B lúc 13 giờ ( cùng ngày cho tránh hoạnh họe nhé! Biểu tượng cảm xúc grin ). Nhưng số quá nhọ,Đến 11h xe bị thủng xăm do bọn đinh tặc dải đinh. Xe phải dừng lại sửa mất 20 phút,. Hỏi đến B đúng quy định thì xe phải vắt chân lên cổ với vận tốc bao nhiêu Bài 4: Một người đi xe máy từ A đến B mất 3 giờ. Lúc về vận tốc giảm đi 10km/ giờ so với lúc đi nên thời gian lúc về lâu hơn 1 giờ. Tính quãng đường AB Bài 5: Một ô tô đi từ tỉnh A đến tỉnh B. Nếu chạy với vận tốc 60 km/giờ thì ô tô đến B lúc 15 giờ. Nếu chạy với vận tốc 40 km/ giờ thì đến B lúc 17 giờ. Tính quãng đường AB PS: -Thôi! Tạm thời như vậy đủ rồi! Trẻ con thì phải được chơi phải không các bác! - Em là con trai thần gió nên nhiều khi em chém bão cũng hơi