Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 7 CẢ NĂM

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Tấn Lợi
Ngày gửi: 22h:19' 21-05-2014
Dung lượng: 541.7 KB
Số lượt tải: 441
Số lượt thích: 2 người (Trương Thị Sinh, Hoàng Hồng Lan)
Tuần 01 Ngày soạn: 12/8/2013
Tiết 01 Ngày dạy:...................
PHẦN MỘT
THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG
Bài 1: DÂN SỐ

I. MỤC TIÊU.
Kiến thức:
- Biết các khái niệm về dân số, mật độ dân số, tháp tuổi.
- Biết nguồn lao động của một địa phương.
- Hiểu nguyên nhân của gia tăng dân số và bùng nổ dân số.
- Hậu quả của bùng nổ dân số đối với các nước đang phát triển và cách giải quyết.
Kĩ năng:
- Đọc và khai thác thông tin từ các biểu đồ dân số và tháp tuổi.
Thái độ:
- Nhận thức đúng đắn về gia tăng dân số.
II. CHUẨN BỊ.
GV: Hai tháp tuổi hình 1.1 SGK. Biểu đồ gia tăng dân số thế giới H.1.2.
HS: Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
Đàm thoại, thảo luận nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
Ổn định lớp: (1p)
Kiểm tra: không kiểm tra
Dạy học bài mới: (1p)
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Dân số, nguồn lao động (15p)

- Gv yêu cầu HS đọc thuật ngữ “Dân số” Tr 186 nói về dân số.
- Trong các cuộc điều tra dân số người ta cần tìm hiểu những điều gì ?
- Qs H.1.1 SGK cho biết:
+ Tổng số trẻ em từ khi mới sinh ra cho đến 4 tuổi ở mỗi tháp ước tính bao nhiêu bé trai, bé gái ?
+ Hình dạng của hai tháp tuổi khác nhau như thế nào ?


+ Tháp tuổi có hình dạng như thế nào thì tỉ lệ người trong độ tuổi lao động cao ?
- Gv chuẩn xác, giải thích thêm.
- Hs đọc.


- Hs dựa vào SGK trả lời.

- Hs khác nhận xét.
- Nhìn chung giữa giới nữ ước tính nhiều hơn so với nam.


- Tháp thứ nhất: đáy mở rộng, thân và đỉnh thu hẹp.
- Tháp thứ hai: thân mở rộng.
- Tháp có phần thân mở rộng.
1. Dân số, nguồn lao động

- Các cuộc điều tra dân số cho biết tình hình dân số, nguồn lao động của địa phương, một quốc gia.
- Tháp tuổi cho biết đặc điểm cụ thể của dân số qua giới tính, độ tuổi, nguồn lao động hiện tại và tương lai.

Hoạt động 2: Dân số tăng nhanh từ thế kỉ XIX và thế kỉ XX (15p)

- Gv yêu cầu HS đọc thuật ngữ “ tỉ lệ sinh, tỉ lệ tử ”
- Gv cho Hs thảo luận nhóm:
+ Cho biết tỉ lệ gia tăng dân số phụ thuộc vào yếu tố nào ?
- Qs H.1.2 SGK cho biết dân số thế giới bắt đầu tăng:
+ Tăng nhanh từ năm nào ?
+ Tăng vọt từ năm nào?
+ Giải thích nguyên nhân hiện tượng trên ?
- Gv kết luận:
- Hs đọc thuật ngữ SGK (tr 186)

- Hs thoả luận nhóm trình bày:
- Phụ thuộc vào số trẻ sinh ra và số người chết đi trong một năm.
- Hs quan sát tranh:


+ 1804

+ 1927
+ Do KHKT phát triển
2. Dân số tăng nhanh từ thế kỉ XIX và thế kỉ XX

- Dân số thế giới tăng nhanh nhờ những tiến bộ trong các lĩnh vực kinh tế xã hội và y tế.


Hoạt động 3: Sự bùng nổ dân số (10p)

- Dân số thế giới tăng nhanh từ năm nào ? Ở châu lục nào ?

- Tỉ lệ gia tăng bình quân hằng năm của thế giới là bao nhiêu ?
- Dân số tăng nhanh đã gây ra những khó khăn gì đối với các nước ?
- Gv giải thích cho Hs hiểu thêm.
- Tuy nhiên, bằng việc thực hiện các chính sách dân số, nhiều nước đã đạt được tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên hợp lí.
- Những năm 50 của thế kỉ XX ở nhiều nước châu Á, Châu Phi và Mĩ latinh.
- 2,1%

- Vấn đề ăn, mặc, ở, học hành,…

3. Sự bùng nổ dân số

- Dân số thế giới tăng nhanh trong hai thế kỉ gần đây.
- Các nước đang phát triển có tỉ lệ gia tang dân số tự nhiên cao.
- Dân số tăng nhanh và đột biến dẫn đến bùng nổ dân số ở nhiều nước châu Á, Châu Phi và Mĩ latinh.
- Các chính sách dân số và phát triển kinh tế - xã hội
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓