Tuần 26. Rước đèn ông sao

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Huệ
Ngày gửi: 14h:35' 24-03-2016
Dung lượng: 44.5 KB
Số lượt tải: 95
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Huệ
Ngày gửi: 14h:35' 24-03-2016
Dung lượng: 44.5 KB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH THÙY
Thứ sáu, ngày 11 tháng 3 năm 2016
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: Tiếng việt PHÂN MÔN: Tập đọc
Bài: Rước đèn ông sao
Người thực hiện: Đỗ Thị Huệ
Lớp: 3D
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết ngắt, nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
2. Kỹ năng: Hiểu nội dung và bước đầu hiểu ý nghĩa của bài: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung Thu và đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui ngày tết Trung thu các em thêm yêu quý, gắn bó với nhau ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK .
3. Thái độ: Giáo dục HS có ý thức khi tham gia rước đèn đêm Trung thu.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên:
+ Giáo án điện tử
+ Máy chiếu
+ Bảng phụ ghi nội dung bài
2. Học sinh:
+Sách giáo khoa, vở ghi
III. Các hoạt động dạy học
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1`
4`
30`
5`
1. Ổn định
2. Kiểm tra
3. Bài mới
4. HD tìm hiểu bài
5. Luyện đọc lại
6. Củng cố - Dặn dò
- Gọi 2 HS lên kể lại toàn bộ câu chuyện " Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử".
- Gọi HS khác nhận xét
- Giáo viên nhận xét - khen HS
- GV chiếu bức tranh lên màn hình và hỏi HS để khai thác tranh và bài mới.
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài: Rước đèn ông sao
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Cho HS đọc nối tiếp câu theo hàng ngang.
- Hướng dẫn HS đọc từ khó.
- Hướng dẫn HS đọc từng đoạn trước lớp.
- Hướng dẫn HS đọc đúng 1 câu văn dài ở đoạn 1.
- GV nêu: Câu văn dài còn lại, cách đọc như câu văn đã hướng dẫn.
- Giúp HS hiểu từ mới : Chuối ngự và yêu cầu HS tìm thêm từ: nom rồi đặt câu với các từ trên.
- GV chiếu nải chuối ngự trên màn hình
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm( Thời gian 3 phút )
- Gọi 2 nhóm thi đọc trước lớp
- Gọi nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét - khen các nhóm
- Cho HS đọc thầm đoạn 1
* Câu hỏi 1: Mâm cỗ Trung thu của Tâm được trình bày như thế nào?
- GV nhận xét - khen và chiếu mâm cỗ của Tâm trên màn hình.
- Cho HS đọc thầm phần đầu của đoạn 2.
Câu hỏi 2: Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp?
- GV nhận xét, khen HS và chiếu chiếc đèn ông sao trên màn hình.
- Cho HS đọc thầm phần còn lại của đoạn 2.
Câu hỏi 3: Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui.
- GV nhận xét - khen HS
* Qua bài này, con hiểu được gì?
- GV dán nội dung lên bảng
- Cho 1 HS đọc toàn bài.
- Chọn đoạn 2 để luyện đọc lại
- GV đọc mẫu đoạn 2
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- GV chốt và khen HS
- Hỏi HS: Hôm nay các con được học bài gì?
- Hỏi HS: Thế các con đi dự hội có thái độ như thế nào? ăn mặc ra sao?
- Dặn: Các con về nhà ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng để giờ sau sẽ ôn tập giữa học kỳ II.
-Chào thầy cô giáo đến thăm lớp và dự giờ
- 2HS lên kể chuyện
- Nhận xét bạn
- Quan sát tranh trên màn hình vá nêu nội dung tranh
- Nghe giáo viên giới thiệu
-Mở SGK trang 71
- Học sinh theo dõi
- Đọc nối tiếp câu theo hàng ngang
- Học sinh đọc cá nhân và đọc đồng thanh các từ khó
- 3 HS nối tiếp đọc 2 đoạn của bài.
- Luyện đọc đúng câu văn dài của đoạn
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH THÙY
Thứ sáu, ngày 11 tháng 3 năm 2016
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: Tiếng việt PHÂN MÔN: Tập đọc
Bài: Rước đèn ông sao
Người thực hiện: Đỗ Thị Huệ
Lớp: 3D
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết ngắt, nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
2. Kỹ năng: Hiểu nội dung và bước đầu hiểu ý nghĩa của bài: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung Thu và đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui ngày tết Trung thu các em thêm yêu quý, gắn bó với nhau ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK .
3. Thái độ: Giáo dục HS có ý thức khi tham gia rước đèn đêm Trung thu.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên:
+ Giáo án điện tử
+ Máy chiếu
+ Bảng phụ ghi nội dung bài
2. Học sinh:
+Sách giáo khoa, vở ghi
III. Các hoạt động dạy học
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1`
4`
30`
5`
1. Ổn định
2. Kiểm tra
3. Bài mới
4. HD tìm hiểu bài
5. Luyện đọc lại
6. Củng cố - Dặn dò
- Gọi 2 HS lên kể lại toàn bộ câu chuyện " Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử".
- Gọi HS khác nhận xét
- Giáo viên nhận xét - khen HS
- GV chiếu bức tranh lên màn hình và hỏi HS để khai thác tranh và bài mới.
- Giới thiệu bài và ghi đầu bài: Rước đèn ông sao
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Cho HS đọc nối tiếp câu theo hàng ngang.
- Hướng dẫn HS đọc từ khó.
- Hướng dẫn HS đọc từng đoạn trước lớp.
- Hướng dẫn HS đọc đúng 1 câu văn dài ở đoạn 1.
- GV nêu: Câu văn dài còn lại, cách đọc như câu văn đã hướng dẫn.
- Giúp HS hiểu từ mới : Chuối ngự và yêu cầu HS tìm thêm từ: nom rồi đặt câu với các từ trên.
- GV chiếu nải chuối ngự trên màn hình
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm( Thời gian 3 phút )
- Gọi 2 nhóm thi đọc trước lớp
- Gọi nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét - khen các nhóm
- Cho HS đọc thầm đoạn 1
* Câu hỏi 1: Mâm cỗ Trung thu của Tâm được trình bày như thế nào?
- GV nhận xét - khen và chiếu mâm cỗ của Tâm trên màn hình.
- Cho HS đọc thầm phần đầu của đoạn 2.
Câu hỏi 2: Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp?
- GV nhận xét, khen HS và chiếu chiếc đèn ông sao trên màn hình.
- Cho HS đọc thầm phần còn lại của đoạn 2.
Câu hỏi 3: Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui.
- GV nhận xét - khen HS
* Qua bài này, con hiểu được gì?
- GV dán nội dung lên bảng
- Cho 1 HS đọc toàn bài.
- Chọn đoạn 2 để luyện đọc lại
- GV đọc mẫu đoạn 2
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- GV chốt và khen HS
- Hỏi HS: Hôm nay các con được học bài gì?
- Hỏi HS: Thế các con đi dự hội có thái độ như thế nào? ăn mặc ra sao?
- Dặn: Các con về nhà ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng để giờ sau sẽ ôn tập giữa học kỳ II.
-Chào thầy cô giáo đến thăm lớp và dự giờ
- 2HS lên kể chuyện
- Nhận xét bạn
- Quan sát tranh trên màn hình vá nêu nội dung tranh
- Nghe giáo viên giới thiệu
-Mở SGK trang 71
- Học sinh theo dõi
- Đọc nối tiếp câu theo hàng ngang
- Học sinh đọc cá nhân và đọc đồng thanh các từ khó
- 3 HS nối tiếp đọc 2 đoạn của bài.
- Luyện đọc đúng câu văn dài của đoạn
 








Các ý kiến mới nhất