Tuần 23,24 Ngày soạn: 21/2/2021
Tiết 23,24 Ngày dạy: 27//2; 6/3/2021


I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Nêu được tầm quan trọng và ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.
- Nêu được nội dung cơ bản của các quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.
- Nêu được trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.
- Biết được quy định của pháp luật về sử dụng lao động trẻ em.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Nêu được thế nào là quyền tự do kinh doanh.
- Nêu được các nội dung các quyền và nghĩa vụ của bản thân trong kinh doanh.
- Nêu được thế nào là thuế và vai trò của thuế đối với việc phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
- Nêu được nghĩa vụ đóng thuế của công dân.
3. Năng lực
- Năng lực chung: Tự học, tự giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác ....
- Năng lực chuyên biệt: Hợp tác để giải quyết các vần đề của xã hội, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật và chuẩn mực đạo đức xã hội, tự chịu trách nhiệm về các hành vi và việc làm của bản thân.
2. Phẩm chất
Yêu nước, trách nhiệm, nhân ái ..
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên
- Luật lao động 2019.
- SGK, SGV GDCD lớp 9. Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập...
- Các ví dụ thực tế liên quan đến quyền và nghĩa vụ lao động.
2. Học sinh
- SGK, vở ghi, tài liệu tham khảo.
- Học và làm bài cũ, chuẩn bị bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu
Học sinh nhận diện được lợi ích khi được lao động.
b. Nội dung hoạt động
Cá nhân, trao đổi với bạn.
c. Sản phẩm học tập
Học sinh trả lời được gợi ý của giáo viên.
d. Tổ chức hoạt động
Bác Hồ Chí Minh đã từng nói “Lao động là vinh quang…”.
Em hiểu như thế nào về câu nói trên của Bác.
B. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
I. Đặt vấn đề
a. Mục tiêu
- Học sinh thấy được những lợi ich khi tham gia lao động.
b. Nội dung hoạt động
Cá nhân, nhóm trao đổi với bạn.
c. Sản phẩm học tập
I. Đặt vấn đề:
- Ông An tập trung thanh niên trong làng dạy nghề cho họ, tạo việc làm ( giúp họ có tiền đảm bảo cuộc sống cho họ ( việc làm này là đúng (nên khuyến khích).
- Bản cam kết đó chính là hợp đồng lao động. Chị Ba tự ý nghỉ việc là sai là vi phạm hợp đồng.
=> Kết luận:
Việc làm của ông Ba là tốt, chị Ba là sai. (Trong thực tế cũng có trường hợp lợi dụng sức lao động của người khác để trục lợi).
d. Tổ chức hoạt động
- Giáo viên tổ chức cho học sinh giải quyết tình huống trong phần đặt vấn đề.
? Việc ông An mở lớp dạy nghề cho thanh niên có lợi ích gì?
? Việc làm của ông An có đúng mục đích không?
? Em hãy cho biết suy nghĩ của mình về việc làm của ông An? .
- Giáo viên đọc cho cả lớp nghe khoản 3 Điều 5 của Bộ luật lao động.
- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nội dung sau:
? Bản cam kết giữa chị Ba và Giám đốc Công ty trách nhiệm hữu hạn Hoàng Long có phải là hợp đồng lao động không?
? Chị Ba có thể thôi việc được không? Như vậy có phải là vi phạm hợp đồng lao động không?
- Học sinh trao đổi thảo luận.
- Giáo viên nhận xét, bổ sung, kết luận.- Đó là sự thoả thuận giữa hai bên;
- Bản cam kết thể hiện nội dung chính của hợp đồng lao động như: việc làm, tiền công, thời gian làm việc và các điều kiện khác …;
- Chị Ba tự ý thôi việc mà không báo trước, vì như vậy là vi phạm cam kết (vi phạm hợp đồng lao động)>.
II. Nội dung bài học
a. Mục tiêu
- Nêu được tầm