PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỤC NGẠN

TRƯỜNG MẦM NON ĐÈO GIA

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
Hoạt động: Làm quen văn học
Đề tài: Thơ: Bác Hồ của em
Chủ đề: Quê hương đất nước - Bác Hồ
Loại tiết: Cung cấp kiến thức
Đối tượng: Mẫu giáo 3 - 4 tuổi.
Thời gian: 20 - 25 phút
Ngày soạn: 14/04/2023
Ngày dạy: 18/04/2023
Người soạn, dạy: Giáp Thị Hường

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức:
 - Trẻ biết tên bài thơ “Bác Hồ của em” của tác giả Phan Thị Thanh Nhàn.
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ (Khi em sinh ra đã không còn Bác, chỉ còn hình ảnh
của Bác qua lời ca, câu truyện, bài thơ. Bác tuy đã mất nhưng hình ảnh của Bác vẫn rất
gần), cảm nhận được âm điệu bài thơ vui tươi.
- Trẻ trả lời được rõ ràng, mạch lạc những câu hỏi khi cô đưa ra.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng đọc thơ rõ ràng, mạch lạc, diễn cảm.
- Phát triển khả năng ghi nhớ cho trẻ
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ lòng kính yêu Bác Hồ, chăm chỉ học tập.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm
- Lớp 3 tuổi C1 - Trường Mầm non Đèo Gia

2
2. Đồ dùng của cô
- Que chỉ.
- Tivi, máy tính
- Nhạc bài hát: Em mơ gặp Bác Hồ
- Trang phục gọn gàng, phù hợp.
- Tranh minh họa
- Power point.
3. Đồ dùng của trẻ
- Ghế cho trẻ ngồi.
- Mũ hoa sen
- Trang phục gọn gàng.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (3 phút ).
- Cô giới thiệu cô giáo đến dự.

- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu

- Lớp hát tặng các cô bài hát: “Em mơ gặp - Trẻ đứng hát bài hát Em mơ gặp Bác Hồ
Bác Hồ”

1 lần.

- Các con vừa thể hiện bài hát gì?

- Bài hát: Em mơ gặp Bác Hồ ạ

- Trong bài hát nhắc đến ai?

- 1-2 trẻ trả lời: Bác Hồ ạ

- Cô dẫn dắt vào giới thiệu vào bài thơ

- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu

2. Hoạt động 2: Bài mới (20 phút).
2.1 Cô đọc mẫu.
- Cô đọc lần 1 (kết hợp tranh minh họa).

- Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ

+ Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?

- Trẻ nhắc lại bài thơ Bác Hồ của em của
tác giả Phan Thị Thanh Nhàn

- Cô đọc lần 2 (kết hợp hình ảnh động trên - Trẻ chú ý lắng nghe và xem hình ảnh trên
tivi)

ti vi.

2.2 Đàm thoại – giảng giải- trích dẫn
- Cô vừa đọc lại cho các con nghe bài thơ - Bài thơ Bác Hồ của em của tác giả Phan
gì? Của tác giả nào?

3
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

- Trong bài thơ có nhắc tới ai?

Thị Thanh Nhàn

- Khi em bé ra đời Bác đã như thế nào?

- 1-2 trẻ trả lời: Bác Hồ ạ

=> Cô giảng giải: Khi cô trò mình sinh ra - Bác đã không còn nữa, Bác đã mất…
thì Bác đã mất rồi.

- Trẻ chú ý lắng nghe cô: Khi cô trò mình

Trích: “Khi em ra đời đã không còn Bác”

sinh ra thì Bác đã mất rồi.

- Hình ảnh Bác có ở đâu?

- Trẻ chú ý lắng nghe cô trích dẫn
- Có ở trong tiếng hát, lời ca, câu chuyện,

=> Cô giảng giải: Dù Bác Hồ không còn bài thơ
sống nhưng hình ảnh của Bác trong những lời - Trẻ chú ý lắng nghe cô: Dù Bác Hồ không
ca, tiếng hát, câu chuyện, bài thơ vẫn còn còn sống nhưng hình ảnh của Bác trong những
vang mãi trong lòng mọi người.

lời ca, tiếng hát, câu chuyện, bài thơ vẫn còn

Trích: “Chỉ còn tiếng hát…. bài thơ”

vang mãi trong lòng mọi người.

- Bạn nhỏ thấy hình ảnh của Bác như thế nào? - Trẻ chú ý lắng nghe cô trích dẫn
- Tình cảm của các cháu đối với Bác như - Hình ảnh của Bác rất gần. (2-3 trẻ).
thế nào?

- Yêu quý, kính trọng Bác

=> Cô giảng giải: Tuy Bác Hồ đã mất
nhưng hình ảnh của bác đối với các bạn - Trẻ chú ý lắng nghe cô: Tuy Bác Hồ đã
nhỏ vẫn rất gần gũi và chan chứa yêu mất nhưng hình ảnh của bác đối với các
thương và những lời dạy của Bác vẫn còn bạn nhỏ vẫn rất gần gũi và chan chứa yêu
in sâu trong lòng mọi người.

thương và những lời dạy của Bác vẫn còn

Trích: “Mà em vẫn thấy… mãi còn vang in sâu trong lòng mọi người.
ngân”

- Trẻ chú ý lắng nghe cô trích dẫn

 - Kính yêu Bác Hồ các con sẽ làm gì?

- Chăm chỉ học tập, vâng lời lễ phép….

- Cô khẳng định và giáo dục trẻ: Bác Hồ - Trẻ lắng nghe: Bác Hồ tuy không còn nữa
tuy không còn nữa nhưng  hình ảnh của nhưng  hình ảnh của Bác luôn in đậm trong
Bác luôn in đậm trong trái tim mỗi người trái tim mỗi người Việt Nam, đặc biệt là
Việt Nam, đặc biệt là các bạn nhỏ, vì vậy các bạn nhỏ, vì vậy các con phải chăm
các con phải chăm ngoan học giỏi, vâng ngoan học giỏi, vâng lời ông bà bố mẹ và
lời ông bà bố mẹ và cô giáo để xứng đáng cô giáo để xứng đáng danh hiệu cháu

4
Hoạt động của cô
danh hiệu cháu ngoan của Bác Hồ.  

Hoạt động của trẻ
ngoan của Bác Hồ.

2.4 Dạy trẻ đọc thơ
- Cả lớp đọc theo cô từng câu đến hết bài

- Cả lớp đọc 2 - 3 lần

- Cô cho cả lớp đọc theo yêu cầu với cô 1 lần

- Cả lớp đọc theo yêu cầu với cô 1 lần

- Tổ luân phiên giữa các tổ (3 tổ)

- Mỗi tổ đọc 1 lần

- Nhóm trẻ lên đọc thơ

- Mỗi nhóm đọc 1 lần

- Cá nhân trẻ lên đọc thơ

- 2 - 3 cá nhân

(Cô chú ý sửa sai và khuyến khích trẻ)
3. Hoạt động 3: Kết thúc (2 phút)
- Hôm nay các con được học bài thơ gì?

- Bài thơ Bác Hồ của em ạ.

- Cô nhận xét và cho trẻ đi ra ngoài.

- Trẻ lắng nghe và đi ra ngoài.

XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

NGƯỜI SOẠN
(Ký, ghi rõ họ tên)
Giáp Thị Hường

`