Bài 3
CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI TOÀN THẾ GIỚI (TIẾT 1)
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
Giúp HS nắm được:
1. Kiến thức: Tiến hành cách mạng là con đường tất yếu để phát triển CNTB và vậy cần tìm hiểu nội dung và hệ quả tất yếu của nó.
2. Tư tưởng: Nhận thức được: Sự áp bức bóc lột là bản chất chủ yếu của CNTB đã gây nên đời sống đau khổ cho nhân dân lao động trên toàn thế giới.
3. Kĩ năng: Biết khai thác kênh chữ, kênh hình sgk.
B. CHUẨN BỊ.
- G/v: Tranh ảnh, lược đồ nước Anh từ đầu thế kỉ XVIII đến đầu XIX.
- H/s: SGK, SBT.
C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Ổn định tổ chức lớp
2. KTBài cũ Hãy nêu những sự kiện chủ yếu qua các giai đoạn để chứng tỏ sự đi lên của cách mạng TS Pháp? Nêu ý nghĩa?
3 Dạy học bài mới.
a/ Giới thiệu bài
Cách mạng tư sản đã nổ ra ở nhiều nước Âu – Mĩ đánh đổ PK, g/c TS lên cầm quyền cần phát triển sản xuất nên đã sáng chế và sử dụng máy móc. CMCN đã giải quyết vấn đề đó.
b/ Bµi míi

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ
NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động 1. Hướng dẫn HS nắm CMCN ở Anh.
- Yêu cầu HS đọc thông tin sgk. (Học sinh yếu)
? Vì sao sang thế kỉ XVIII yêu cầu cải tiến, phát minh máy móc lại được đặt ra cấp thiết?
? Tại sao cách mạng Công nghiệp lại diễn ra đầu tiên ở Anh và trong ngành dệt?
? Phát minh nào ảnh hưởng lớn đến công nghiệp dệt?
- Yêu cầu HS theo dõi và quan sát H12, 13 và giải thích.
? Qua hai bức tranh thì cách sản xuất và năng suất lao động khác nhau như thế nào?
? Điều gì sẽ xãy ra khi máy kéo sợi Gien-ni được sử dụng rộng rải?
- G/v mở rộng vài nét về Giêm-Oát và máy hơi nước(h14)
- Dựa vào H 15 tường thuật buổi khánh thành và sử dụng đầu máy xe lửa.
? Tại sao Anh lại đẩy mạnh sản xuất gang thép và than đá?
? Các phát minh đem lại kết quả ý nghĩa gì?
Hoạt động 3. HS nắm và nét về hệ quả của cuộc cách mạng.
- Yêu cầu quan sát H 17, 18 nêu nhận xét về sự biến đổi ở nước Anh sau khi hoàn thành cuộc cách mạng công nghiệp.
? Vậy cách mạng công nghiệp đã đưa tới hệ quả tích cực và tiêu cực gì?
(Học sinh yếu)
Yêu cầu HS đọc thông tin sgk.
? Vì sao các nước Tư bản phương Tây đẩy mạnh xâm lược, xâm chiếm thuộc địa?
? Nêu đối tượng XL của CNTD phương Tây?
.
? Qua đó em có nhận xét gì về kết quả XL của TDPT?
? Vì sao Tư bản phương Tây lại chọn khu vực này làm nơi xâm lược?
*Hoạt động 4 : (thảo luận nhóm
?Em hiểu gì về quá trình xâm lược của Tư Bản Phương Tây đối với VN ?
4 nhóm làm ->trả lời ->nx


Đọc thông tin sgk.

- Máy móc còn thô sơ.


- Nước Anh hoàn thành cuộc cách mạng TS muốn phát triển CNTB. Ngành dệt là ngành sản xuất chủ yếu ở Anh.
- Phát minh máy kéo sợi Gien-ni.



- H 12: đòi hỏi nhiều lao động, năng suất thấp.
- H13: Năng suất cao gấp 8 lần.
HS thảo luận, trả lời
- Lắng nghe
- Quan sát và lắng nghe.
- Trả lời.

Đọc thông tin.
Quan sát, nhận xét.

-Anh TK XVIII: 1 trung tâm SX thủ công, 4 thành phố/50.000 dân, chưa có đường sắt.
- Anh TKXIX: Nhiều vùng CN mới..., 14TP/ 50.000 dân, có đường sắt, hải cảng, khu CN.








Quan sát, lắng nghe.
-Nhu cầu về thị trường và nguyên liệu.

- Ấn Độ, TQ, ĐNA và Châu Phi.




- Giàu tài nguyên, có chiến lược quan trọng, là nơi lạc hậu về chính trị, kinh tế. Muốn các nước này lệ thuộc vào Tư bản.
I. Cách mạng Công nghiệp
1. Cách mạng Công nghiệp ở Anh.’





- Tk18 máy móc được phát minh và sử dụng trong sx
+Năm1764 máy kéo sợi Gien-ni ra đời.


+ Năm 1769