Ngày soạn:
Tiết 7

Bài 4: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC

I. Mục tiêu bài học:
1Về kiến thức:Giúp HS nắm được các ý sau:
- Nguyên nhân dẩn đến phong trào đấu tranh của công nhân. Hình thức đấu tranh ban đầu: đập phá máy móc và bãi công trong đầu TK XIX.
- Kết quả của phong trào đó.
2. Về Tư tưởng: giáo dục tinh thần đoàn kết đấu tranh chống áp bức bóc lột của giai cấp công nhân.
3. Về Kĩ năng:Phân tích, nhận định về quá trình phát triển của phong trào.
4. về năng lực cần đạt:
5. Giáo dục đạo đức:
II.Chuẩn bị:
1.gv:
Lược đồ hành chính châu âu, tranh minh hoạ, tài liệu tham khảo,...
2. HS:sgk, vở ghi
III. Phương pháp:
- Trực quan, thảo luận, nêu vấn đề, phân tích,...
IV. Tiến trình giờ dạy:
1, Ổn định lớp”1
2. Kiểm tra bài cũ: 4
3. Giảng bài mới:
Giai cấp công nhân ra đời đã bị giai cấp tư sản tăng cường bóc lột sức lao động, cuộc sống cực khổ, giai cấp công nhân đã dứng lên đấu tranh, phong trào của gc cn diễn ra ntn chứng ta tìm hiểu bài hôm nay
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

* Hoạt động1(20)
Phong trào công nhân nổ ra đầu tiên vào đầu tk 19->
Hình thức đấu tranh đầu tiên->




Chia lớp làm 2 nhóm:
nhóm 1: trình bày nguyên nhân công nhân đập phá máy móc và bãi công.
Nhóm 2: trình bày các hình thức đấu tranh?
Thảo luận 3 phút.
Nhóm 1: đại diện trả lời.
Nhớm 2 nhận xét.
Gv: các bạn tả lời rất đúng->
Vậy Giai cấp công nhân hình thành sớm nhất ở nước nào?
Hs: nước anh.
Gv: vì sao?
Hs: nươc anh diễn ra cuộc cm công nghiệp sớm nhất, sau đó gc công nhân xuất hiện Và phát triển khắp trên thế giới.
?vậy Vì sao ngay từ lúc mới ra đời, giai cấp công nhân đã chống CNTB?
Hs: công nhân bị boc lột nặng nề , cuộc sống khó khăn , cực khổ.
Gv: b trả lời rất đúng về tình cảnh công nhân lúc bấy giờ->



Công nhân bị boc lột nặng nề, khốn khổ ntn?
Hs: - làm việc 14-16 giờ.
- đồng lương chết đói.
- đàn bà trẻ e làm việc nặng nhọc, lương thấp.
- điều kiện ăn ở tồi tàn.
Gv: họ bị boc lột nặng nề:->




Theo quy định của luật lao động, công nhân viên chức ngày làm việc 8 tiếng, đó là quyền lợi của người lao động, thế nhưng cn lúc bấy giờ họ bị gc ts bắt làm việc từ sáng đến đêm tối, làm việc nhanh, liên tục theo máy móc.
.- họ làm việc vất vả vậy lương có cao ko?
Hs: ko.
Gv:đúng rồi, họ chỉ nhận được những đồng lương chết đói->

Ko đủ trang trải cuộc sống hằng ngày.
Đến cả->


Các e quan sát hinh24.lao động trẻ e trong hầm mỏ ở anh, e hãy mô tả bức tranh này và nhận xét?
Hs
Gv công nhân bao gồm nam , nữ, cả trẻ em, phải đi làm thuê trong những điều kiện lao động khắc nghiệp, nơi sản xuất rất nóng bức vào mùa hè, lạnh vào mùa đông, không khí lao động nặng nề, ngạt thờ. Môi trường bị ôi nhiễm, như ở xlưởng kéo sợi vải bông thì có nhiều bụi rất hại cho phổi. Trẻ e và nữ công nhân thì rất là gầy và xanh xao, lao động nhiều và nặng sẽ dẫn đến tình trạng họ sẽ sớm bị đau xương sống, còn trẻ con khi lao động nặng, chân đi vòng kiềng, xương vẹo, xướng khớp và bị nhiều bệnh hiểm nghèo khác. Thân thể phát triển ko bình thường và nhiều người chết yểu, chỉ 40 tuổi mà già như 60, những người lao động bị vắt kiệt sưc thọ không quá 40 tuổi.
Cuộc sống cực khổ đã được ngay chính giai cấp công nhân kể lại ntn?
Hs: đọc chữ in nghiêng.
Gv: công nhân làm việc từ độ tuổi rất nhỏ, ở độ tuổi đó các e được vui chơi, đc bm chăm sóc, được đến trường nhưng khi đó các e đã sớm bươn trải lao động để kiếm sống.
Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em?
Hs: tl
Gv
Vì khi chọn lao động trẻ em