Tìm kiếm Giáo án
Phép trừ các số trong phạm vi 100 000

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hà
Ngày gửi: 20h:46' 03-04-2017
Dung lượng: 34.0 KB
Số lượt tải: 46
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hà
Ngày gửi: 20h:46' 03-04-2017
Dung lượng: 34.0 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích:
0 người
Toán
Phép trừ các số trong phạm vi 100 000
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng). Củng cố về giải bài toán bằng phép trừ, quan hệ giữa km và m.
- Rèn kĩ năng tính toán và giải toán.
- GD tính cẩn thận trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ chép nội dung KTBC
- Bộ đồ dùng học toán GV và HS
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Bài cũ:
- Chữa BT4
2. Bài mới:
HĐ1: GTB
- Ghi bảng
HĐ2: HD phép trừ
85 674 - 58 329
- Y/c hs lên bảng đặt tính
+ Nêu cách đặt tính?
- Y/c hs lên bảng tính
+ Nêu cách thực hiện?
- Lên bảng
- HS nêu
- HS lên bảng tính
- HS nêu
HĐ3: Luyện tập - TH
Bài 1: Tính
92 896 32 484
- -
65 748 9 177
- Y/c hs làm bài
+ Nêu cách thực hiện phép trừ?
- HS làm bài - lên bảng làm
- Đọc bài
- NX
Bài 2: Đặt tính rồi tính
63 780 - 18 546
91 462 - 53 406
49 283 - 5765
- Y/c hs làm bài
+ Nêu cách đặt tính?
+ Phép tính nào cần chú ý?
- NX - Đánh giá
- HS làm bài
- HS nêu
- Nx
Bài 3:
Quãng đường: 25 850m
Đã trải nhựa : 9850m
Chưa trải nhựam?
- Y/c hs đọc đề
+ Bài toán cho gì? hỏi gì?
- Y/c hs làm bài
+ Muốn tìm đoạn đường chưa trải nhựa ta làm ntn?
- NX - Đánh giá
- Đọc
- HSTL
- Làm bài
- HSTL
- Đọc bài làm
3. Củng cố - Dặn dò
- NXGH
- VN ôn bài
Phép trừ các số trong phạm vi 100 000
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng). Củng cố về giải bài toán bằng phép trừ, quan hệ giữa km và m.
- Rèn kĩ năng tính toán và giải toán.
- GD tính cẩn thận trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ chép nội dung KTBC
- Bộ đồ dùng học toán GV và HS
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Bài cũ:
- Chữa BT4
2. Bài mới:
HĐ1: GTB
- Ghi bảng
HĐ2: HD phép trừ
85 674 - 58 329
- Y/c hs lên bảng đặt tính
+ Nêu cách đặt tính?
- Y/c hs lên bảng tính
+ Nêu cách thực hiện?
- Lên bảng
- HS nêu
- HS lên bảng tính
- HS nêu
HĐ3: Luyện tập - TH
Bài 1: Tính
92 896 32 484
- -
65 748 9 177
- Y/c hs làm bài
+ Nêu cách thực hiện phép trừ?
- HS làm bài - lên bảng làm
- Đọc bài
- NX
Bài 2: Đặt tính rồi tính
63 780 - 18 546
91 462 - 53 406
49 283 - 5765
- Y/c hs làm bài
+ Nêu cách đặt tính?
+ Phép tính nào cần chú ý?
- NX - Đánh giá
- HS làm bài
- HS nêu
- Nx
Bài 3:
Quãng đường: 25 850m
Đã trải nhựa : 9850m
Chưa trải nhựam?
- Y/c hs đọc đề
+ Bài toán cho gì? hỏi gì?
- Y/c hs làm bài
+ Muốn tìm đoạn đường chưa trải nhựa ta làm ntn?
- NX - Đánh giá
- Đọc
- HSTL
- Làm bài
- HSTL
- Đọc bài làm
3. Củng cố - Dặn dò
- NXGH
- VN ôn bài
 








Các ý kiến mới nhất