GIÁO ÁN

Hoạt động : Làm quen văn học
Chủ đề : Những Con Vật Gần Gũi.
Đề tài: Thơ Đàn Gà Con
Loại tiết : Cung cấp kiến thức mới.
Đối tượng : 3 - 4 tuổi
Thời gian : 20 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Quỳnh Nga


I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ đọc thơ cùng cô và trả lời câu hỏi cô đưa ra.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát ghi nhớ có chủ đích.
- Rèn kĩ năng biết trả lời lưu loát, đọc thơ diễn cảm.
- Phát triển khả năng ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ ngoan, chú ý lắng nghe cô đọc thơ.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý chăm sóc, những con vật nuôi trong gia đình.
II. Chuẩn bị
- Lớp học sạch sẽ gọn gàng.
- Chỗ ngồi cho cô và trẻ.
- Hình ảnh minh họa bài thơ qua vi tính.
- Mô hình rối.
- Nội dung đàm thoại.
- Nhạc bài hát “Đàn gà con”
III. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cho trẻ hát bài “Đàn gà con” rồi hỏi trẻ.
- Cô và các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát nói về con gì?
- À bài hát nói về đàn gà con, gà là động vật có hai chân được nuôi trong gia đình vì vậy các con phải biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi nhé.
- Các con ơi có một bài thơ rất là hay cũng nói về đàn gà con đấy đó là bài thơ “Đàn gà con” do tác giả Phạm Hổ sáng tác.
2. Hoạt động 2:Bài mới
* Đọc thơ cho trẻ nghe
- Bây giờ cô mời các con cùng nhẹ nhàng ngồi xuống và lắng nghe cô đọc bài thơ này nhé.
- Cô đọc thơ lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ minh họa.
- Bài thơ cô đọc đến đây là hết rồi.
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác ?

- Cô đọc thơ lần 2: Bài thơ còn được các cô chú họa sĩ miêu tả bằng hình ảnh rất đẹp. Cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi và hướng mắt lên màn hình quan sát và lắng nghe cô đọc thơ nào.
* Đàm thoại, trích dẫn nội dung .
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?

À đúng rồi đấy bài thơ “Đàn gà con” của tác giả Phạm Hổ.
- Bài thơ nói về con gì?

- Gà đẻ con hay đẻ trứng?

- Để quả trứng nở thành con, gà mẹ phải làm gì?
À đúng rồi đấy mười quả trứng tròn mẹ gà ấp ủ mười chú gà con. Các con ơi ấp ủ nghĩa là gà mẹ giang rộng đôi cánh che chở, sưởi ấm cho quả trứng để cho chúng nở thành con đấy
- Lòng trắng, lòng đỏ đã nở thành những bộ phận nào của gà con?
“Lòng trắng, lòng đỏ
Thành mỏ thành chân.”
- Các chú gà con được miêu tả như thế nào?


À các chú gà con được miêu tả cái mỏ tí hon, cái chân bé xíu, lông vàng mát dịu, mắt đen sang ngời đấy.
- Bạn nhỏ đã thể hiện tình cảm của mình với chú gà con như thế nào?
=>Giáo dục trẻ: Các con ơi qua bài thơ cô muốn các con phải yêu quý, chăm sóc các con vật nuôi và giúp đỡ ông bà bố mẹ công việc vừa sức, học tập theo gương Bác Hồ nhé.
- Cô đọc thơ lần 3: Các con ơi bài thơ còn hay hơn khi được cô thể hiện qua mô hình, cô mời các con lại đây với cô nào.
+ Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả?


* Dạy trẻ đọc thơ.
- Các con rất giỏi và bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi, cô cháu mình cùng thể hiện bài thơ này nhé.
- Cả lớp đọc thơ ( 2 lần ).
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cô thấy các con đọc thơ rất giỏi cô tổ chức cho chúng mình thi đọc thơ giữa các tổ. Cô chia lớp mình ra làm 3 tổ: tổ gà con số 1, tổ gà con số 2, tổ gà con số 3.
- Ba tổ thi đua