GIÁO ÁN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen chữ cái
Chủ đề: Quê hương của bé
Đề tài: Tập tô chữ cái s,x
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày soạn: 12/04/2026
Ngày dạy: 14/04/2026
Người thực hiện: Nguyễn Thị Nga
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái “ s,x ”
- Củng cố cho trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái “ s,x”
- Trẻ biết tô đúng quy trình chữ cái “s,x” viết thường trên dòng kẻ ngang,
tô trùng khít trên nét chấm mờ, tô từ trái sang phải cho đến hết chữ cái.
- Trẻ biết ngồi đúng tư thế và cầm bút đúng cách.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng giữ vở, cầm bút và tư thế ngồi.
- Phát triển cơ tay, sự khéo léo của đôi bàn tay. Rèn kỹ năng tô trùng khít
lên nét chấm mờ.
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động tập tô chữ “ s,x ” .
- Giáo dục trẻ giữ gìn vở sạch sẽ, có ý thức khi học bài.

II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cô
- Giáo án, PowePoint
- Tranh hướng dẫn của cô
- Nhạc bài hát: …..
- Tivi, máy tính, loa
- Que chỉ
- Bút dạ
2. Chuẩn bị của trẻ
- Vở tập tô, bút chì,bút màu

- Quần áo gọn gàng, tâm thế thoải mái chuẩn bị bước vào giờ học
III. Phương pháp tiến hành

Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú
- Xin được chào mừng tất cả các bé đến với chương
trình: “Hành trình chữ cái diệu kỳ ” ngày hôm nay.
- Đến với chương trình ngày hôm nay cô xin được giới
thiệu các cô giáo trong BGH nhà trường cùng đến và
tham dự chương trình cùng các con. Các con hãy nổ một
tràng pháo tay thật lớn để chào đón các cô.
- Các con ơi ngoài các cô giáo còn có 2 người bạn thật là
đặc biệt nữa đấy. các con có muốn biết đó là ai không?
-Vậy các con hãy cùng hướng mắt lên màm hình và chào
đón 2 người bạn đó nào.
(Trẻ xem video AI)
- Các con thấy 2 người bạn đặc biệt đã đưa các con đi du
lịch qua màm ảnh nhỏ. Các con có vui không đó là các
địa danh ở đâu?
- Đúng rồi đó là quê hương mình đấy các con ạ. Các con
hãy chăm ngoan học tập thật tốt để xây dựng quê hương
của mình ngày càng giàu đẹp nhé.
2. Hoạt động 2: Tập tô chữ cái
a. Ôn nhóm chữ cái s,x:
-Vừa rồi các con đã được 2 người bạn đặc biệt đưa đi du
lịch rất nhiều nơi rồi, và các bạn có tặng cho các con 1
trò chơi đây các con có muốn biết đó là trò chơi gì
không?
- Đó là trò chơi “Xé túi mù”
- Trẻ tham gia chơi phát âm những chữ cái mà mình tìm
được.
b, Tập tô chữ cái e
- Các con đã chơi trò chơi rất là giỏi rồi đấy, trong
chương trình ngày hôm nay cô muốn hướng dẫn các con
cách tô chữ cái s trên dòng kẻ ngang. Để biết chữ cái s
được tô như thế nào cô mời các con sẽ cùng về ổn định
chỗ ngồi và cùng hướng mắt lên cô nào.

Dự kiến hoạt động
của trẻ

- Trẻ vỗ tay

- Trẻ chào cô giáo
- Có ạ
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ Trả lời

- Vâng ạ

- Trẻ lắng nghe
- Có ạ
- Trẻ tham gia trò chơi
- Trẻ lấy vở về chỗ ngồi
ổn định.

 - Để tô được chữ s cô mời chúng mình cùng hướng lên
đây xem cô hướng dẫn.
- Cô ngồi vào bàn ngay ngắn chân vuông góc lưng thẳng
đầu hơi cúi, cô cầm bút bằng tay phải, cô cầm bút bằng 3
đầu ngón tay, tay trái cô giữ vở
- Cô đặt bút ở điểm đầu tiên của đậm cô đưa theo chiều
mũi tên vong vào nét thắt sang phải kéo xuống rồi hất
một nét móc ngắn cho đến điểm kết thúc. Cô tô theo nét
chấm mờ trên dòng kẻ ngang, khi tô cô tô trùng khít với
nét chấm mờ không chờm ra ngoài, tô xong chữ đầu tiên
cô nhấc bút lên tô tiếp chữ tiếp theo cứ như vậy cô tô lần
lượt hết hàng trên rồi cô tô đến hàng dưới.
- Cho trẻ xem cách tô chữ trên máy tính.
- Mời 1 trẻ khá lên tô tiếp chữ trên tranh cô đang tô
- Hỏi trẻ tư thế ngồi học ( để tô được chữ cái thật đẹp tư
thế ngồi học như thế nào? (lưng thẳng, đầu hơi cúi, ngực
không tì vào bàn, chân vuông góc)
- Cầm bút bằng tay nào? Cầm bằng mấy đầu ngón tay
- Mời 1-2 lên ngồi mẫu quay mặt xuống cho các bạn
xem
- Cho cả lớp cùng cầm bút tô trên không chữ s cùng cô.
- Cho trẻ thực hiện trên vở cô bao quát lớp
- Cô thấy các con đã tô xong hết chữ s rồi, chúng mình
cùng đứng lên tại chỗ để tập thể dục với cô cho đỡ mệt
mỏi nào:
- Chúng mình cùng vận động nhẹ để đôi tay đỡ mệt mỏi
nào.
=> Khởi động giữa giờ:
* Tập tô chữ “x”:
- Chúng mình cùng quan sát xem 2 người bạn đặc biệt
tặng chúng mình bức tranh gì đây ?
- Các con quan sát và nói cho cô biết đây là kiểu chữ x gì?
- Đây là chữ x viết thường. Cũng tương tự như chữ s, cô
cầm bút bằng tay phải, cô cầm bút bằng 3 đầu ngón tay,
tay trái cô giữ vở. Cô đặt bút ở điểm đầu tiên của nét
cong hở trái đưa theo chiều mũi tên nối liền với điểm kết
thúc sau đó cô nhấc bút rồi tiếp tục tô nét cong hở phải.
- Cô tô theo nét chấm mờ trên dòng kẻ, khi tô cô tô trùng
khít với nét chấm mờ không chờm ra ngoài, tô xong chữ

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát, lắng nghe

- Trẻ quan sát
- Trẻ lên tô
- Trẻ quan sát cô hướng
dẫn

- Trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện

- Trẻ vận động giữa giờ

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát cô hướng
dẫn

đầu tiên cô nhấc bút lên tô tiếp chữ tiếp theo cứ như vậy
cô tô lần lượt hết hàng trên rồi cô tô đến hàng dưới.
- Cho trẻ xem cách tô chữ trên máy tính.
- Cho cả lớp tô trong vở cô bao quát lớp
- Khi trẻ đã tô xong cô quan sát và nhận xét
- Với chương trình “ Hành trình chữ cái diệu kỳ” ngày
hôm nay các con đã khám phá rất nhiều điều về quê
hương của mình và còn được tập tô chữ cái s và x trên
dòng kẻ ngang theo nét chấm mờ đúng không nào.
- Các con cảm thấy thế nào sau khi tập tô chữ cái s,x.
- Cô Nga cũng cảm thấy rất vui khi được tham gia
chương trình cùng với tất cả các bạn, Các bạn hứa với cô
phải chăm ngoam học giỏi để xây dựng quê hương của
mình ngày càng giàu đẹp hơn các bạn có đồng ý không?
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Chương trình “ Hành trình chữ cái diệu kỳ ” xin phép
được khép lại tại đây. xin kính chúc các cô luôn mạnh
khỏe, chúc các con luôn chăm ngoan học giỏi và tràn
ngập tiếng cười.
- Xin chào tạm biệt và hẹn gặp lại

- Trẻ quan sát trên máy
tính
- Trẻ thực hiện

- Trẻ vỗ tay
- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời
- Vỗ tay