GIÁO ÁN DỰ GIỜ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động làm quen tác phẩm văn học
Chủ đề: Lớp học của bé
Đề tài: Truyện: Người bạn tốt
Đối tượng: Lớp 4 tuổi B
Thời gian: 25 - 30 phút
Ngày soạn: 21/09/2024
Ngày dạy: 24/09/2024
Người dạy: Phạm Thị Thu Trang
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên chuyện, nhớ tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Kể về Linh và Trang là hai bạn chơi với
nhau rất thân. Các bạn đã biết giúp đỡ nhau khi gặp hoạn nạn. Khi Linh dẫm
phải mảnh chai vỡ chân chảy đầy mấu trang đã lấy khăn băng vết thương cho
Linh và đưa Linh về nhà.
  
  

2. Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ, rèn cho trẻ khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
- Kỹ năng trả lời các câu hỏi của cô.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ bạn.
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Lớp học sạch sẽ, thoáng, đủ ánh sáng.
2. Đồ dùng dạy học :
a, Đồ dùng của cô:
- Giáo án
- Sách lật hezyne.
- Sân khấu rối bóng theo vở kịch: “Người bạn tốt”
- Loa, tivi…

- Nhạc kể chuyện
b, Đồ dùng của trẻ:
- Trẻ ăn mặc gọn gàng, tâm thế thoải mái khi vào tiết học.
3. Phương pháp tiến hành:
- Phương pháp dùng lời
- Phương pháp thực hành
- Phương pháp trực quan hình ảnh
- Phương pháp nêu gương đánh giá
4. Nội dung tích hợp:
- Âm nhạc, toán, MTXQ
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
* HĐ 1: Trò chuyện gây hứng thú.
- Chào mừng tất cả các bé đến với chương trình “Vườn cổ
tích” ngày hôm nay. Hôm nay có các cô giáo trong BGH nhà
trường là những khách mời các con chào các cô nào.
- Đến với chương trình “Vườn cổ tích” ngày hôm nay các
con sẽ được tham gia vào thế giới các câu truyện vô cùng
hấp dẫn và thú vị các con đã sẵn sàng chưa nào?
- Để khởi động mở đầu chương trình cô mời các con cùng
đứng lên chơi trò chơi: “Tìm bạn thân”
- Trò chuyện với trẻ về bạn thân của trẻ
* Giáo dục trẻ: Bạn bè phải biết chơi đoàn kết, nhường nhin,
yêu thương chia sẻ với nhau mọi thứ.
- Đến với chương trình “Vườn cổ tích” các con sẽ được nghe
1 câu chuyện vô cùng thú vị nói về tình bạn, đó là câu truyện
“Người bạn tốt”, cô mời các con cùng nhẹ nhàng ngồi xuống
để lắng nghe câu truyện nhé.
* HĐ 2: Cô kể mẫu
*Cô kể lần 1: Kết hợp nét mặt cử chỉ điệu bộ
- Cô cho trẻ ngồi xúm xít
- Các con vừa được nghe câu truyện gì?
- Cô tóm tắt nội dung truyện: Truyện kể về Linh và Trang là

Hoạt động của trẻ

- Rồi ạ
- Trẻ chơi

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Vâng ạ
- Trẻ lắng nghe
- Người bạn tốt ạ
- Trẻ chú ý lắng nghe

hai bạn chơi với nhau rất thân. Các bạn đã biết giúp đỡ nhau
khi gặp hoạn nạn. Khi Linh dẫm phải mảnh chai vỡ chân
chảy đầy mấu trang đã lấy khăn băng vết thương cho Linh và
đưa Linh về nhà.
- Câu truyện được cô viết thành cuốn sách truyện vô cùng
hay bây giờ cô mời các trở về vị trí để nghe câu truyện một
lần nữa nhé
*Cô kể lần 2: Kể bằng sách lật trên hezyne
Các con vừa được nghe câu truyện “Người bạn tốt” vậy bạn
nào cho cô biết.
*Đàm thoại, trích dẫn, giảng giải từ khó
- Trong chuyện có những nhân vật nào?
- Linh và Trang là 2 người bạn chơi với nhau thế nào?
- Hàng ngày 2 bạn thường rủ nhau đi đâu?
Trích dẫn: "Linh và Trang rất thân với nhau .Nhà Linh cách
nhà Trang một con kênh nhỏ .Ngày nào cũng vậy, từ sáu giờ
sáng, bố mẹ chuẩn bị cho Linh ăn sáng .Sau đó bố dắt Linh
sang nhà Trang rủ bạn đi học cùng "
- Trên đường đến trường thì chuyện gì đã xảy ra với Linh?
- Lúc đó Trang đã làm gì?
Trích dẫn: "Một hôm trên đường đi học về……. bàn chân
đầy máu của bạn "
- Các con có biết “Loay hoay” là gì không?
+ Cô giải thích từ: "Loay hoay". Có nghĩa là cặm cụi làm đi
làm lại hết cách này đế cách khác để cố làm cho được việc
của mình.
+ Cho trẻ đọc từ: Loay hoay
- Lúc đó Trang đã làm gì?
- Bố mẹ hai bạn đã nói gì?
Trích dẫn: “Bất chợt Trang nghĩ ra……….đôi bạn tốt của
nhau
- Qua câu chuyện các con học tập bạn Trang và bạn Linh
điều gì?
- Nếu là các con khi thấy bạn bi nạn như thế các con sẽ làm
gì?
=> Giáo dục trẻ: Khi đi học hay ở nhà các con phải thật cẩn
thận, giữ an toàn cho bản thân mình. Khi thấy bạn bị nạn các

- Có Linh, Trang và bố
mẹ 2 bạn
- Thân nhau ạ
- Đi học

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc
- Lấy khăn buộc cho
bạn
- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý di chuyển
đội hình….

- Trẻ lắng nghe

- Vở kịch “Người bạn
tốt”
- Chương trình Vườn

con phải biết giúp đỡ bạn hoặc gọi người đến giúp.
cổ tích
* Cô kể lần 3: Chuyển thành vở kịch sân khấu rối bóng.
- Các con ạ câu truyện “Người bạn tốt” còn được cô viết
thành kịch bản vô cùng hấp dẫn cô mời các con cùng đến rạp
chiếu phim để đón xem câu truyện này nhé, các con cùng đi
nào.
- Cô kể bằng rối bóng cho trẻ nghe
- Các con vừa được xem kịch câu truyện gì? Và được tham
gia chương trình nào?
* Các con ơi câu Truyện “Người bạn tốt” đã mang đến bài
học vô cùng ý nghĩa và vui đúng không nào, và thời gian của
chương trình Vườn cổ tích đã kết thúc rồi. Xin chào và hẹn
các bé ở những chương trình lần sau.
* HĐ 3: Kết thúc
- Cô chuyển hoạt động khác nhẹ nhàng.