LỊCH BÁO GIẢNG
Thứ
Ngày
Môn
Đề bài giảng


Thứ hai
21/11
Đạo đức
KÝnh trng vµ bit ¬n ng­i lao ®ng


Tập đọc
Bn anh em (tip theo)


Thể dục
Di chuĨn h­íng ph¶i tr¸i . Trß ch¬i th¨ng b»ng


Chính tả
Cha ®Ỵ cđa chic lp xe ®¹p


Toán
Ph©n s


Thứ ba
22/11
Toán
Ph©n s vµ phÐp chia cho s t nhiªn


Luyện từ và câu
LuyƯn tpvỊ c©u kĨ ai lµm g×?


Âm nhạc



Kể chuyện



Khoa học
đTng rau , qu¶


Thứ tư
23/11


Tập đọc



Tập làm văn



Toán



Lịch sử



Kĩ thuật



Thứ năm
24/11
Toán



Luyện từ và câu



Thể dục



Khoa học



Kĩ thuật



Thứ sáu
25/11

Toán



Tập làm văn



Mĩ thuật



Địa lí



Hoạt động NG





Thứ hai ngày tháng năm 2006
ĐẠO ĐỨC
BÀI: KÍNH TRỌNG VÀ BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( tiết 2)
I/ Mục tiêu
Học xong bài này, HS có khả năng:
Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động
Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đổi với người lao động.
II/ Đồ dùng dạy – học
- SGK đạo đức
III/ Các hoạt động dạy – học

Hoạt động
Giáo viên
Học sinh

HĐ1: Bài cũ


HĐ2: Bài mới

1.Bài tập 4









2. Bài tập 5,6







HĐ5: Củng cố, dặn dò
- Người Lao động là những người như thế nào?
Nhận xét chung
* Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu giờ học
- Nêu yêu cầu BT
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 4

- Nhận xét chung về cách thể hiệ tình huống
+ Cách ứng xử với người LĐ trong mỗi tình huống như vậy đã phù hợp chưa? Vì sao?
+ Em cảm thấy như thế nào khi ứng xử như vậy?
Trình bày sản phẩm
Yêu cầu HS thực hành theo tổ



- HD HS phỏng vấn về nội dung các nhóm trình bày
- Nhận xét, tuyên dương các nhóm

- Hệ thống lại nội dung bài
HD HS thực hành: Thực hiện kính trong, biết ơn những người lao động
- 2 HS nêu
- Một HS nêu lại ghi nhớ
- HS thảo luận theo nhóm 2


- Nêu yêu cầu BT
- Thảo luận theo N4 sắm vai các tình huống.
- Các nhóm thể hiện trước lớp
- Lớp nhận xét


+ HS trả lời cá nhân



- Trình bày các câu chuyện, câu ca dao, tranh, ảnh… về một tấm gương người lao động.
- Các nhóm giới thiệu trước lớp.
- Lớp nhận xét và phỏng vấn các nhóm

- Đọc lại ghi nhớ SGK




 Tiết 3 Tập đọc
BỐN ANH TÀI (tiếp theo).
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Biết thuật lại sinh động cuộc chiến dầu của bốn anh tài chống yêu tinh. Biết được diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện: Hồi hộp ở đoạn đầul gấp gáp, dồn dập ở đoạn tả cuộc chiến đấu quyết liệt chống yêu tinh; chậm rãi, khoan thai ở lời kết.
2.Kĩ năng: Hiểu các từ ngữ mới: Núc nác, núng thế.Hiểu nghĩa câu chuyện: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây.
3. Thái độ: Yêu môn học.
II.Đồ dùng dạy- học.
GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc.
HS: Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

TL
ND
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

3’



32’





































3’
1. Kiểm tra.