Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

phan phoi chuong trinh 1A

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Văn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:12' 17-03-2012
Dung lượng: 808.0 KB
Số lượt tải: 81
Số lượt thích: 0 người

NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC OXFORD



CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TỰ CHỌN

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VÀ BÀI SOẠN THAM KHẢO


LET’S GO 1A (Ấn bản lần 2)

LỚP 2-3



TP. Hồ Chí Minh, tháng 04 năm 2009

LET`S GO 1A_SUGGESTED SYLLABUS
LET`S GO 1A (4 UNITS) _ 35 WEEKS/ 70 LESONS
UNIT
WEEK
LESSON
SECTION
LANGUAGE ITEMS
PAGE
FUNCTIONS

1
1
1 - 2
Prepare for the beginning of the academic year





2
3
Let’s Talk
Hello, I am (Scott).
Hi! My name is (Kate).
What’s your name?
What’s this?/ It’s (a ruler).
Is this (a book)?
Yes, it is. No, it isn’t.
2
Greetings
Introducing yourself
Asking somebody’s name
Asking about objects (singular)
Identifying objects (singular)
Classroom commands


2-3
4-5
Let’s Sing

3



3-5
6-10
Let’s Learn

4-5



6-7
11-14
Let’s Learn Some More

6-7



8
15-16
Let’s Move

8



9
17
Let’s Listen

9




2
9
18
Let’s Talk
How are you?
I’m fine. Thank you.
What color is this?
It’s (red)!
This is a (blue) (book).
This is a (red) and (yellow) book.
10
Greetings
Asking about colors
Identifying colors
Describing objects
Classroom commands


10
19-20
Let’s Sing

11



11-13
21-25
Let’s Learn

12-13



13-15
26-29
Let’s Learn Some More

14-15



15-16
30-31
Let’s Move

16



16
32
Let’s Listen

17




REVIEW
17-18
33-35
Let’s Review
REVIEW
THE FIRST-TERM TEST
18-19


3
18-19
36-37
Let’s Talk
This is my friend, (Sarah).
Hello, (Sarah).
Let’s play!
What are these?
They’re (cassettes).
How many (sneakers)?
(Ten) (sneakers).
20
Introducing friends
Suggesting an activity
Asking about objects (plural)
Identifying objects (plural)
Asking about numbers
Counting 1-10
Classroom commands


19-20
38-39
Let Sing

21



20-22
40-43
Let’s Learn

22-23



22-24
44-47
Let’s Learn Some More

24-25



24-25
48-49
Let’s Move

26



25
50
Let’s Listen

27




4
26
51-52
Let’s Talk
Hi, Mom! I’m home.
This is my (mother).
It’s nice to meet you.
It’s nice to meet you, too.
Who’s (she)?
(She’s) my (grandmother).
(She’s) (short)
Don’t (watch TV).
28
Introducing family members
Meeting someone politely
Asking about people
Identifying people
Describe people
Negative commands


27
53-54
Let’s Sing

29



28-29
55-58
Let’s Learn

30-31



30-31
59-62
Let’s Learn Some More

32-33



32
63-64
Let’s Move

34



33
65
Let’s Listen

35




REVIEW
33 - 35
66-70
Let’s Review
REVIEW
THE SECOND-TERM TEST
36-37



Week 1 - Period 1 &2: Prepare for the beginning of the academic year
Week 2 - Period 3
Key language
Materials
Key activities


UNIT 1:
LET’S TALK
Lesson 1

Key language focus:
Speaking
Listening

Vocabulary:
hello, hi, I, am, is, what, your, name, my

Sentences:
Hello, I am (Andy).
Hi! My name is (Kate). What’s your name?

Resources:
SB/ p. 2
WB/ p. 2

Teaching aids:
puppets
CD/ tape
Cassette player
 
Gửi ý kiến