KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO TUẦN 21

Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy


Bảy
23/11/2013
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Chim sơn ca và bông cúc trắng. Vè chim


2
Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Sân chim


3
Thực hành Toán

Ôn Bãng nhân 3,4,5


4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Tập làm văn)
Ôn tập :Đáp lời cảm ơn. Tả ngắn về chim

 Ngày soạn:16/1/2014
Ngày dạy: 18/1/2014
Tự học CCKT
(Tập đọc)
LUYỆN ĐỌC: CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG. VÈ CHIM
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của HS

Hướng dẫn hs đọc bài Chim sơn ca và bông cúc trắng.
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi hs chia đoạn lại
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Vè chim
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi hs đọc 2 dòng thơ
Gọi hs đọc lại bài trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs nêu nội dung chính của bài
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dò:
Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
Gv nhận xét tiết học.


2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
1 hs nhắc lại cách chia đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính

Vài hs nhắc lại

2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
Vài hs đọc (HS TB, Yếu)
1 hs đọc từng phần 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
Vài hs nêu nội dung chính.

1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)

Vài hs nhắc lại

Hs lắng nghe

----------------------------
Thực hành Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT BÀI VÈ CHIM
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Rèn luyện cho HS kĩ năng viết đúng chính tả.
Giúp HS yếu, kém viết chính tả tốt hơn.
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs

Hướng dẫn hs viết chính tả Vè chim
Gv đọc mẫu
Gọi vài hs đọc
Gv hỏi :
+Bài “Sân chim” tả cái gì ?
+Những chữ nào trong bài bắt đầu bằng tr, s ?
+Bài viết có mấy câu ? Sau dấu chấm em viết như thế nào ?
Gv yêu cầu hs tìm từ khó: xiết, thuyền, trắng xóa, sát sóng.
Gv viết các từ khó lên bảng
Gv gọi hs đọc các từ khó
Gv cho hs viết các từ khó vào bảng.
Gv đọc cho hs viết
Gv đọc cho hs soát lỗi
Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Gọi hs đọc yêu cầu.
Điền chữ tr hoặc ch:
…..im hót rung rinh cành khế
Hoa rơi tím cả cầu ao
Mấy ….ú rô ron ngơ ngác
Tưởng …..ời đang nổi mưa sao
Trần Đăng Khoa
Gọi 1hs lên bảng làm bài
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dò:
Gv tuyên dương những hs học tốt.
Gv nhận xét tiết học

Hs lắng nghe
Vài hs đọc

+Chim nhiều không tả xiết.
+Sán, trứng, trắng, sát, sóng.

Có 4 câu. Viết hoa.

Hs tìm từ khó.

Hs quan sát
Vài hs đọc các từ khó
Hs viết các từ khó vào bảng.
Hs viết vào vở



1 hs đọc yêu cầu






Hs nhận xét
Hs lắng nghe

Hs lắng nghe.

----------------------------------
Thực hành toán
ÔN TẬP: BẢNG NHÂN 3, 4, 5
I/ MỤC TIÊU
Củng cố, ôn tập giúp HS nhớ bảng nhân 3, 4, 5
Giúp HS yếu, kém thuộc bảng nhân 3, 4, 5
Rèn cho HS giải bài toán có một phép nhân chính