Tuần 31
Tiết 118, 119






I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
– Tiếng cười chế giễu thói “trưởng giả học làm sang”.
– Tài năng của Mô-li-e trong việc xây dựng một lớp hài kịch sinh động.
2. Kĩ năng:
– Đọc phân vai kịch bản văn học.
– Phân tích mâu thuẫn kịch và tính cách nhân vật kịch.
3. Thái độ: Tìm thấy sự kệch cỡm trong việc bắt chước người khác học làm sang.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Giáo án, SGK.
2. Học sinh: Bài mới, bài cũ, SGK.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
a/ Theo Ru-xô, “Đi bộ ngao du” giúp ta điều gì?
b/ Nêu ý nghĩa vb?
3. Bài mới: Thói “trưởng giả học làm sang” đâu đó vẫn còn tồn tại trong cuộc sống. Một số người không biết mình, không biết người, đã tạo nên những cách sống lố bịch, hợm hĩnh. Để chế giễu lối sống đó nhà văn Mô-li-e đã có vở hài kịch nổi tiếng Trưởng giả học làm sang với đoạn trích Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục chúng ta sẽ học hôm nay.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
ND ghi bài

Hđ1: Tìm hiểu chung
– Gọi HS đọc phần chú thích (.
– Dựa vào chú thích, cho biết đôi nét về Mô-li-e?


– Kể tên một vài tác phẩm nổi tiếng của ông?

– VB thuộc thể loại nào?


– Đoạn trịch Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục được trích ở đâu?
Hđ1: Tìm hiểu chung
– HS đọc.
( HS trả lời.
Mô-li-e (1622-1673) là nhà soạn kịch nổi tiếng của Pháp vào thế kỉ XVII.
( HS trả lời.


( HS trả lời.
Thuộc thể loại hài kịch

( HS trả lời. Đoạn trích nằm ở hồi II, lớp 5 của vở kịch.
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
– Mô-li-e (1622-1673) là nhà soạn kịch nổi tiếng của Pháp vào thế kỉ XVII.


– Tác phẩm nổi tiếng của ông gồm có: Lão hà tiện, Trưởng giả học làm sang,…
2. Tác phẩm.
– Trưởng giả học làm sang thuộc thể loại hài kịch nhằm giễu cợt, phê phán cái xấu, cái lố bịch trong XH.
– Đoạn trích nằm ở hồi II, lớp 5 của vở kịch.

Hđ2: Đọc – hiểu VB
– GV phân vai cho HS đọc văn bản.
– Nhìn chú thích (, cho biết sơ bộ về nhân vật ông Giuốc-đanh?




– Cuộc đối thoại của hai nhân vật này xoay quanh những sự việc gì? Sự việc nào là chính?
– Ông Giuốc..phát khùng lên vì những lí do gì ?


– Trạng thái phát khùng cho thấy ông là người thế nào ?-


– Ông Giuốc-đanh phát hiện ra điều gì ở bộ lễ phục?
– Sự phát hiện này chứng tỏ nhận thức của ông như thế nào?
– Chi tiết ông cự lại phó may về việc đôi giày làm ông đau chân là chi tiết ntn? Vì sao ?




– Sự thật nào về con người ông được bộc lộ ?
– Tại sao ông lại chấp nhận bộ lễ phục may không đúng qui cách, sang trọng ?




– Đặc điểm nào bộc lộ qua chi tiết này?




– Hình ảnh ông bị lột quần áo khi mặc lễ phục đi lại trên sân khấu phụ họa cho đặc điểm nào trong tính cách của ông ?

– Trong cảnh một, ông bị lợi dụng ntn? Vì sao ông bị lợi dụng?





– Vậy kịch tính, mâu thuẫn gây cười ở đoạn trích này là chỗ nào?












– Sau đó, ông Giuốc-đanh phát hiện bác phó may ăn bớt vải của mình thì phó may đối phó ra sao?














– Cách đối phó này có tác dụng gì?



– Hãy so sánh số lượng người ở cảnh 2 với cảnh 1, từ đó hình dung ra cảnh trên sân khấu lúc này như thế nào?
– Phép tâng bốc được thợ phụ sử dụng ntn, đặc biệt là về cách xưng hô ?
– Khi nghe thợ phụ gọi mình là “ông lớn”, ông Giuốc-đanh đã suy nghĩ và hành động như thế nào?


– Thợ phụ đã thay đổi