Tìm kiếm Giáo án
Tiết 24. Ôn TĐN số 7. ANTT: Giới thiệu nhạc sĩ Mô Da

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyên thị phước
Ngày gửi: 15h:39' 27-02-2019
Dung lượng: 36.3 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Nguyên thị phước
Ngày gửi: 15h:39' 27-02-2019
Dung lượng: 36.3 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Tuần 25 Ngày soạn: 24/02/2019
Tiết 24 Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7
Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Mô – Da
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- HS thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu, lời ca,
- Học sinh ôn lại bài TĐN số 7 – Chơi đu nhuần nhuyễn, kết hợp đánh nhịp ¾
- HS Biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô- Da
2. Kỷ năng
- Tập hát diễn cảm nhẹ nhàng cùng với nhạc nền và Kết hợp vận động theo nhịp nhịp 3/4 .Tập động tác phụ họa
- HS ôn lai bài tập đọc nhạc số 7 Chơi đu. Kết hợp dánh nhịp ¾
- Nhận biết được nhạc cổ điển
3. Thái độ
- Qua phần tìm hiểu nhạc sĩ Mô da Hs có sự hiểu biết thêm về âm nhạc thế giới, đặt biêt âm nhac cổ điển, yêu thích nhạc cổ điển
4. Nội dung trọng tâm
- HS Biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô- Da
5. Định hướng năng lực
- Năng lực chung: HS Biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô- Da
- Năng lực riêng: Nhận biết được nhạc cổ điển, yêu thích nhạc cổ điển
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Thiết bị: Loa nghe nhạc, điện thoại kết nối mạng
- Học liệu: Nhạc nền bài hát Ngày đầu tiên đi học, chân dung nhạc sĩ Mô DA, một số trích đoạn nhạc của ông, vài mẫu chuyện về cuộc dời và sự nghiệp của nhạc sĩ, phiếu bài tập
2. Học sinh: thuộc bài hát tập vận dộng theo nhịp ¾, ôn TĐN số 7, tìm hiểu về nhạc sĩ Mô DA
3. Bảng tham chiếu
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Ôn bài hát
Thuộc bài hát
Hát đúng giai điệu
Hát đúng nhạc
Hát diễn cảm, có động tác phụ họa
Ôn TĐN
Biết tên và hình nốt nhạc
Xướng đúng cao độ
Đọc trôi chảy
Kết hợp đánh nhịp
Âm nhạc tt
Tiểu sử của nhạc sĩ
nghe một vài tác phẩm của nhạc sĩ
Nghe và nhận biết âm nhạc của nhạc sĩ
Kể tên hoặc hát, đàn tác phẩm của nhạc sĩ mà HS biết
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
KHỞI ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG 1: Mở đầu
1. Mục tiêu: giới thiệu bài học
2. Phương pháp: thuyết trình
3. Hình thức tổ chức
4. Phương tiện dạy học: sgk
5. Sản phẩm: biết được nội dung chính của tiết học
nội dung: ôn bài hát, ôn TĐN số 7, Âm nhạc thường thức là tìm hiểu về nhạc sĩ Mô Da
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học
Mục tiêu: hát nhuần nhuyễn bài hát cùng nhạc nền, tập thể hiện sắc thái
Phương pháp: thực hành
Hình thức tổ chức: biểu diễn đơn ca, song ca
Phương tiện dạy học: loa nghe nhạc, điện thoại có mạng
Sản phẩm: tự tin hát, biểu diễn trước lớp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Mở nhạc nền bài hát Ngày đầu tiên đi học ( tiết trước đã tập)
Theo dõi, nhận xét, sửa sai
Gọi hs lên bảng thực hiện
Gv nhận xét đánh giá, ghi điểm miệng
Cả lớp hát cùng nhạc nền 1 lượt kết hợp vận động theo nhịp ¾
Chú ý
Hát đơn ca, song ca... thể hiện sắc thái tình cảm bài hát thông qua vạn động của hs
HOẠT ĐỘNG 3: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7
Mục tiêu: Học sinh ôn lại bài TĐN số 7 – Chơi đu nhuần nhuyễn, kết hợp đánh nhịp ¾
Phương pháp: thực hành
Hình thức tổ chức: xướng âm
Phương tiện dạy học: loa nghe nhạc, điện thoại có mạng
Sản phẩm: đọc thuần thục bài TĐN kết hợp đánh nhịp ¾, ghép lời
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Đọc mẫu cả bài 1 lần
Bắt nhịp
Theo dõi, nhận xét, sửa sai
Gv hướng dẫn kết hợp đánh nhịp ¾ cho bài
Gọi hs lên đọc lại
Gv nhận xét đánh giá, ghi điểm miệng
Mở nhạc nền
Nhẩm theo
Cả lớp xướng âm cả bài 2-3 lần
Hs thực hiện
Cá nhân thực hiện
Hs ghép lời
HOẠT ĐỘNG 4: Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc
Tiết 24 Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7
Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Mô – Da
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- HS thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu, lời ca,
- Học sinh ôn lại bài TĐN số 7 – Chơi đu nhuần nhuyễn, kết hợp đánh nhịp ¾
- HS Biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô- Da
2. Kỷ năng
- Tập hát diễn cảm nhẹ nhàng cùng với nhạc nền và Kết hợp vận động theo nhịp nhịp 3/4 .Tập động tác phụ họa
- HS ôn lai bài tập đọc nhạc số 7 Chơi đu. Kết hợp dánh nhịp ¾
- Nhận biết được nhạc cổ điển
3. Thái độ
- Qua phần tìm hiểu nhạc sĩ Mô da Hs có sự hiểu biết thêm về âm nhạc thế giới, đặt biêt âm nhac cổ điển, yêu thích nhạc cổ điển
4. Nội dung trọng tâm
- HS Biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô- Da
5. Định hướng năng lực
- Năng lực chung: HS Biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô- Da
- Năng lực riêng: Nhận biết được nhạc cổ điển, yêu thích nhạc cổ điển
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Thiết bị: Loa nghe nhạc, điện thoại kết nối mạng
- Học liệu: Nhạc nền bài hát Ngày đầu tiên đi học, chân dung nhạc sĩ Mô DA, một số trích đoạn nhạc của ông, vài mẫu chuyện về cuộc dời và sự nghiệp của nhạc sĩ, phiếu bài tập
2. Học sinh: thuộc bài hát tập vận dộng theo nhịp ¾, ôn TĐN số 7, tìm hiểu về nhạc sĩ Mô DA
3. Bảng tham chiếu
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Ôn bài hát
Thuộc bài hát
Hát đúng giai điệu
Hát đúng nhạc
Hát diễn cảm, có động tác phụ họa
Ôn TĐN
Biết tên và hình nốt nhạc
Xướng đúng cao độ
Đọc trôi chảy
Kết hợp đánh nhịp
Âm nhạc tt
Tiểu sử của nhạc sĩ
nghe một vài tác phẩm của nhạc sĩ
Nghe và nhận biết âm nhạc của nhạc sĩ
Kể tên hoặc hát, đàn tác phẩm của nhạc sĩ mà HS biết
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
KHỞI ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG 1: Mở đầu
1. Mục tiêu: giới thiệu bài học
2. Phương pháp: thuyết trình
3. Hình thức tổ chức
4. Phương tiện dạy học: sgk
5. Sản phẩm: biết được nội dung chính của tiết học
nội dung: ôn bài hát, ôn TĐN số 7, Âm nhạc thường thức là tìm hiểu về nhạc sĩ Mô Da
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học
Mục tiêu: hát nhuần nhuyễn bài hát cùng nhạc nền, tập thể hiện sắc thái
Phương pháp: thực hành
Hình thức tổ chức: biểu diễn đơn ca, song ca
Phương tiện dạy học: loa nghe nhạc, điện thoại có mạng
Sản phẩm: tự tin hát, biểu diễn trước lớp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Mở nhạc nền bài hát Ngày đầu tiên đi học ( tiết trước đã tập)
Theo dõi, nhận xét, sửa sai
Gọi hs lên bảng thực hiện
Gv nhận xét đánh giá, ghi điểm miệng
Cả lớp hát cùng nhạc nền 1 lượt kết hợp vận động theo nhịp ¾
Chú ý
Hát đơn ca, song ca... thể hiện sắc thái tình cảm bài hát thông qua vạn động của hs
HOẠT ĐỘNG 3: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7
Mục tiêu: Học sinh ôn lại bài TĐN số 7 – Chơi đu nhuần nhuyễn, kết hợp đánh nhịp ¾
Phương pháp: thực hành
Hình thức tổ chức: xướng âm
Phương tiện dạy học: loa nghe nhạc, điện thoại có mạng
Sản phẩm: đọc thuần thục bài TĐN kết hợp đánh nhịp ¾, ghép lời
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Đọc mẫu cả bài 1 lần
Bắt nhịp
Theo dõi, nhận xét, sửa sai
Gv hướng dẫn kết hợp đánh nhịp ¾ cho bài
Gọi hs lên đọc lại
Gv nhận xét đánh giá, ghi điểm miệng
Mở nhạc nền
Nhẩm theo
Cả lớp xướng âm cả bài 2-3 lần
Hs thực hiện
Cá nhân thực hiện
Hs ghép lời
HOẠT ĐỘNG 4: Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc
 









Các ý kiến mới nhất