KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 1 ( 5/9……..8/9 )

NGÀY
MÔN
BÀI

THỨ 2
4/9
Chào cờ
Tập đọc
Toán
HÁT
Kể chuyện

Thư gửi các học sinh
Ôn tập: Khái niệm phân số
Oân tập một số bài hát đã học
Lí Tự Trọng

THỨ 3
5/9
L.từ và câu
Toán
Địa lí
Khoa học
Kỹ thuật
Từ đồng nghĩa
Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số
Việt Nam - Đất nước chúng ta
Sự sinh sản
Đính khuy hai lỗ

THỨ 4
6/9
Tập đọc
Toán
Lịch sử
Làm văn
Thể dục
Quang cảnh làng mạc ngày mùa
Ôn tập: So sánh phân số ( tiết 1 )
Bình Tây Đại Nguyên Soái Trương Định
Cấu tạo của bài văn tả cảnh
Bài 1

THỨ 5
7/9
Đạo đức
Toán
Mỹ thuật
Chính tả
L.từ và câu
Em là học sinh lớp 5
So sánh phân số tiết 2
Xem tranh: Thiếu nữ bên hoa huệ
Nghe viết: Việt Nam thân yêu
LT từ đồng nghĩa

THỨ 6
8/9
Làm văn
Toán
Khoa
Kỹ thuật
SHTT

Luyện tập tả cảnh một buổi trong ngày
Phân số thập phân
Bạn là con gái hay con trai
Đính khuy hai lỗ tiết 2


Thứ hai, ngày 04.09.2006
TIẾT 1: TẬP ĐỌC
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu các từ ngữ trong bài: tám mươi năm giời nô lệ, cơ đồ, hoàn cầu, kiến thiết, các cường quốc năm châu...
- Hiểu nội dung chính của bức thư: Bác Hồ rất tin tưởng, hi vọng vào học sinh Việt Nam, những người sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông để xây dựng thành công nước Việt Nam mới.
- Học thuộc lòng một đoạn thư
2. Kĩ năng:
- Đọc trôi chảy bức thư
- Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài
- Biết đọc thư của Bác với giọng thân ái, xúc động, đầy hy vọng, tin tưởng
3. Thái độ:
- Biết ơn, kính trọng Bác Hồ, quyết tâm học tốt
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn câu văn cần rèn đọc
- Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
1’
HOẠT ĐỘNG DẠY
Hoạt động học


1. Khởi động:
Hát

4’
2. Bài cũ: Kiểm tra SGK
- Giới thiệu chủ điểm trong tháng
- Học sinh lắng nghe

1’
3. Giới thiệu bài mới:



- Giáo viên giới thiệu chủ điểm mở đầu sách
- Học sinh xem các ảnh minh họa chủ điểm


- “Thư gửi các học sinh” của Bác Hồ là bức thư Bác gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng đầu tiên, khi nước ta giành được độc lập sau 80 năm bị thực dân Pháp đô hộ. Thư của Bác nói gì về trách nhiệm của học sinh Việt Nam với đất nước, thể hiện niềm hi vọng của Bác vào những chủ nhân tương lai của đất nước như thế nào? Đọc thư các em sẽ hiểu rõ điều ấy.
- Học sinh lắng nghe

30’
4. Phát triển các hoạt động:



* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Hoạt động lớp


* Phương pháp: Thực hành, giảng giải



- Yêu cầu học sinh tiếp nối nhau đọc trơn từng đoạn.
- Học sinh gạch dưới từ có âm tr - s


- Sửa lỗi đọc cho học sinh.
- Lần lượt học sinh đọc từ câu


- Dự kiến: “tr - s”



( Giáo viên đọc toàn bài, nêu xuất xứ.



* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hoạt động nhóm, lớp, cá nhân


* Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải



- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1
- 1 học sinh đọc đoạn 1: “Từ đầu... vậy các em nghĩ sao?”


- Giáo viên hỏi:



+ Ngày khai trường 9/1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?
- Đó là ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH, ngày khai trường đầu tiên sau khi nước ta giành được độc lập sau 80 năm làm nô lệ cho thực dân Pháp.


( Giáo viên chốt lại - ghi bảng từ khó.
- Giải nghĩa từ: “Nước